Edizioni Dal Sud

Se per gli insegnanti è di fondamentale importanza imparare a insegnare, si impone la necessità di prestare attenzione alle differenze individuali di chi è in situazione di apprendimento e di elaborare percorsi che rispettino tali differenze; si tratta di proporre situazioni, approcci, compiti, materiali, attività per offrire a tutti le migliori opportunità di apprendere. L'apprendimento deve essere inteso come processo complesso, soggetto all'intreccio di una molteplicità di variabili: gli stili e le strategie con cui i ragazzi apprendono e con cui i docenti insegnano; il contesto di interazione in cui ha luogo l'apprendimento; le dinamiche interpersonali che si sviluppano tra gli alunni e tra gli alunni e gli insegnanti. In questo volume si affrontano i temi legati agli stili e alle strategie con cui i ragazzi apprendono e con cui i docenti sono chiamati a insegnare affinché gli alunni costruiscano conoscenze e abilità e possano trasformarle in competenze.

Le omelie di don Felice Verni, parroco di una parrocchia periferica barese, qui raccolte, sono dell'Anno liturgico 2010-2011, anno nel ciclo triennale del messale festivo della Chiesa Cattolica. L'indicazione "in periferia", che completa il titolo, riporta ugualmente questi discorsi al cristianesimo, nonostante sembri strano. Appare sempre più, invero, quanto il cristianesimo sia un discorso che il mondo occidentale abbia messo in periferia: il cristianesimo è un pensiero periferico, un pensiero che tutta la cultura occidentale ha reso ininfluente.

Il libro analizza gli ultimi anni delle vicende ILVA di Taranto: presenza e incidenza di una azienda dell'acciaio su un territorio per tradizione e storia vocato ad attività decisamente diverse.

“Congedati” per essere sottratti alla vendetta di terroristi, malavita organizzata e poteri occulti che ne avevano decretato la condanna a morte per le tante azioni di contrasto effettuate in Lombardia, i tre amici Ettore Mariani, Andrea Roversi e Stefano Conti tornano a casa e vengono integrati in mansioni “tranquille” ma sempre a disposizione dei “Servizi”. Infatti, un bel giorno, ricevono una telefonata... Il romanzo, ambientato in Puglia tra le province di Bari e Taranto, indaga il periodo degli “anni di piombo” all’inizio degli anni Ottanta. L’autore prova a individuare le logiche perverse che generarono i devastanti intrecci fra apparati dello Stato, terrorismo, criminalità organizzata e poteri occulti; intrecci che causarono stragi sanguinose e omicidi efferati, coprendone quasi sempre i mandanti e gli esecutori materiali con continui depistaggi. I protagonisti, ben consapevoli dei gravi pericoli che avrebbero corso provando a catturare avversari spietati e senza scrupoli, affrontano situazioni drammatiche in cui è difficile stabilire il confine tra la verità e la menzogna, tra il bene e il male, costretti a muoversi secondo leggi non scritte e regole non rispettate.

Con questa ulteriore ricerca, realizzata dall’Istituto Pugliese per la Storia dell’Antifascismo e dell’Italia Contemporanea e dal CORECOM Puglia, si considerano organicamente, dopo la riforma del sistema radiotelevisivo del 1975, i rapporti tra la piccola e la grande emittenza, i processi culturali e le modalità comunicative in relazione alle specificità locali. A tal proposito, per la prima volta, la RAI dà luogo a un’intensa programmazione regionale con un decentramento ideativo e produttivo i cui risultati sono ben visibili nella pianificazione e definizione dei palinsesti. In questa complessa analisi si colloca una nuova rappresentazione della Puglia e del Mezzogiorno emergente dai mass media che incide notevolmente sulla tradizionale egemonia della carta stampata. Si modifica, così, anche il rapporto tra Radio e Televisione con la crescente supremazia di quest’ultima. L’insieme della ricerca costituisce un recupero della memoria e, al contempo, un bilancio critico degli assetti in dinamica evoluzione dell’identità della nostra regione.

Vienna, marzo 1938. L'annessione dell'Austria al III Reich e l'introduzione delle leggi razziali provocano un radicale mutamento nella vita di due ragazzi ebrei, Bettina e Mizzak, compagni di classe presso la "Scuola Superiore di Arti Applicate". Il sentimento d'amore appena sbocciato tra loro viene travolto dalla necessità di sfuggire all'inferno nazista. La fuga prende strade divergenti. La ragazza attraversa l'Italia e la guerra al seguito dei genitori; il giovane tenta l'approdo in Palestina scendendo lungo il Danubio a bordo di un malandato battello a vapore. Anche il loro professore, Benedetto Rismondo, nauseato dalla dilagante violenza hitleriana, abbandona l'ex capitale asburgica insieme a moglie e figlia per rifugiarsi presso la propria famiglia a Milano, da principio convinto sostenitore del fascismo, è costretto a mutare le proprie convinzioni affrontando in prima persona, come ufficiale di Marina, la tragedia bellica italiana. Le vicende del conflitto mondiale, per un inatteso gioco del caso, riservano ai tre protagonisti situazioni inattese, pericolose e ricche di emozioni in un epilogo quanto mai imprevedibile.