Edra

Circa un miliardo di persone al mondo sono colpite da patologie invalidanti del sistema nervoso, centrale e periferico: dati impressionanti che mostrano chiaramente l’importanza delle neuroscienze per il miglioramento della salute pubblica. Lo studio dell’anatomia del sistema nervoso centrale e periferico, nonché della neurofisiologia, è più efficace se integrato da un atlante dettagliato e scientificamente ineccepibile. In questo volume le tavole NETTER, sinonimo internazionale dell'iconografia scientifica di qualità, sono accompagnate da commenti sui relativi aspetti clinici e funzionali. La chiarezza delle immagini riesce a condurre con gradualità ad acquisire una conoscenza sempre più completa sia degli aspetti di base delle neuroscienze sia delle correlazioni cliniche di questa affascinante materia.

La conoscenza dei meccanismi biologici e dei meccanismi patologici del sistema immunitario necessaria per diagnosticare allergie, immunodeficienze nonché malattie autoimmuni e autoinfiammatorie può essere raggiunta solo partendo da solide basi di immunologia cellulare e molecolare. L’immunologia, negli ultimi vent’anni, ha vissuto una vera e propria rivoluzione determinata dal continuo aggiornamento delle conoscenze di base mutuate dalla biologia molecolare e della fisiologia. L'Abbas è l'indiscusso riferimento internazionale su questa materia e la decima edizione include le più recenti acquisizioni su un grande numero di argomenti: i macrofagi residenti nei tessuti, le cellule T della memoria, i meccanismi tramite cui l’inflammasoma stimola la risposta immunitaria, il meccanismo delle risposte immunitarie T-mediate, e i meccanismi per evitare l’escape delle cellule tumorali dal sistema immunitario. Nel percorso di formazione lo studente si troverà di fronte a quesiti affascinanti: "Perché i pazienti con la celiachia a volte hanno anche il diabete? In cosa consiste la terapia con anticorpi monoclonali? Perché i bambini che crescono a contatto con gli animali domestici hanno minori probabilità di sviluppare infezioni respiratorie?". L'Abbas consente di rispondere a queste e a molte altre domande con una solida conoscenza dei processi e dei meccanismi che regolano la perfetta orchestra del nostro sistema immunitario.

Il volume - interamente scritto da docenti universitari di gastroenterologia - è rivolto agli studenti che frequentano i diversi Corsi Integrati della Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia e preparano l’esame di Gastroenterologia. Il testo, che vuole essere uno strumento facilmente fruibile, adeguato alle nuove conoscenze nel rispetto delle metodologie pedagogiche, si compone di 51 capitoli suddivisi in 6 sezioni: prima sezione: Argomenti introduttivi, focus sulla Gastroenterologia; seconda sezione: Malattie dell'esofago, dello stomaco e del duodeno; terza sezione: Patologie dell’intestino tenue e del colon; quarta sezione: Malattie del fegato; quinta sezione: Malattie delle vie biliari e del pancreas; sesta sezione: Emergenze in Gastroenterologia. Ogni capitolo riporta all'inizio gli obiettivi didattici, che rappresentano una guida allo studio, e si chiude con l'indicazione dei concetti chiave dell’argomento trattato. Come nelle precedenti edizioni, l’opera si compone di un volume cartaceo e di contenuti multimediali, a esso allegati, fruibili online dal sito UNIGASTRO. Lo studente può trovare, organizzati con una metodologia interattiva di gamification, esempi di casi clinici raggruppati per sintomi, di procedure diagnostiche, nonché schede di approfondimento e quiz di autovalutazione a risposta multipla.

Il volume è una guida fondamentale nella gestione dell'emergenza cardiorespiratoria, aggiornata alle più recenti linee guida, secondo raccomandazioni pratiche basate sull'evidenza. Affrontando argomenti che spaziano dal trattamento delle vie aeree all'arresto cardiaco, dalle sindromi coronariche acute all'ictus acuto, si presta ad essere il manuale di riferimento per i corsi di ACLS, in conformità alle ultime linee guida AHA 2021-2025, favorendo l'apprendimento della metodologia di approccio in emergenza del paziente acuto con elevata instabilità clinica e del paziente critico, delle tecniche e procedure di supporto avanzato delle funzioni vitali. L'iconografia, gli algoritmi, i box e le tabelle di riferimento integrano perfettamente il testo, accompagnando il lettore nell'acquisizione dei principali concetti. Anche questa edizione, inoltre, include esempi di casi clinici comuni e realistici, che aiutano ad apprendere e applicare le competenze acquisite nell’interpretazione del ritmo cardiaco, nella somministrazione di farmaci e altri interventi essenziali.

Questo testo riesce a presentare in modo completo la neuroanatomia come scienza di base e a esporre in modo efficace gli aspetti funzionali; numerosi box di approfondimento clinico consentono di comprendere i meccanismi che sono all'origine di patologie neurologiche acute e cronico-degenerative estremamente diffuse come il morbo di Parkinson, il morbo di Alzheimer, la sclerosi multipla, l’emorragia cerebrale e l’ictus ischemico. Lo studio del sistema nervoso centrale comporta innegabilmente un impegno e uno sforzo mnemonico notevole per lo studente di medicina: il linguaggio chiaro e scorrevole e le illustrazioni di alta qualità sono parte integrante del valore didattico dei manuali di nuova generazione.

La conoscenza dello sviluppo dei tessuti e degli organi del corpo umano consente di comprendere l'anatomia ma anche il decorso delle malattie; si tratta di acquisire nozioni che si riveleranno fondamentali nel processo diagnostico di molte malattie. Lo studente che utilizza il Larsen apprende i fondamenti dell’embriologia collegandoli alla ‘dimensione clinica’ tramite numerosi box dedicati. Un ottimo esempio è costituito dalla trattazione delle cardiopatie congenite, un gruppo di patologie derivate da anomalie dello sviluppo embrionale, la cui diagnosi precoce e terapia efficace costituisce una importante e quanto mai attuale sfida della medicina contemporanea. La sesta edizione di questo volume è stata particolarmente aggiornata con nuove informazioni sull’editing del genoma tramite tecnologia CRISPR, sugli organoidi, sul ruolo e il funzionamento dei fattori di trascrizione.

La chirurgia implantare zigomatica rappresenta oggi nella riabilitazione delle gravi atrofie mascellari un ulteriore passo avanti rispetto alle ampliamente accreditate Tecniche All on 4. In un certo senso questo tipo di chirurgia è estrema per l’odontoiatra. Da qui la stesura del presente Manuale di chirurgia implantare zigomatica, fondato su un’esperienza clinica ben documentata dal 2013, con l’obiettivo di fornire una guida pratica per quegli odontoiatri che desiderano impegnarsi in un percorso di crescita nell’ambito della gestione delle gravi atrofie mascellari. Sono indicati i casi in cui gli impianti zigomatici costituiscono una scelta di elezione e quando, al contrario, possono essere evitati. Vengono spiegate le varie tipologie di difficoltà chirurgico-anatomiche, le complicanze che si possono incontrare e come evitarle. Vengono descritte step by step le sequenze operative, a partire dall’anamnesi del paziente, all’intervento in sala operatoria, alla sua dimissione. Infine, viene spiegato l’approccio anatomico protesico all’implantologia zigomatica (ZAPA zygomatic anatomical prosthetic approach), con il quale è possibile realizzare le protesi evitando l’invasione dello spazio palatino, con la piena soddisfazione delle attese estetico funzionali del paziente.

La chirurgia orale nel piccolo paziente non è piccola chirurgia, ma presenta anzi una serie di complessità dovute ad aspetti psicologici, alla necessità di un approccio multidisciplinare, alle aspettative di crescita e alle patologie specifiche dell’età evolutiva. Uno dei pregiudizi più radicati nei confronti della chirurgia pediatrica è che i bambini debbano essere sempre trattati in sedazione profonda o in narcosi e, dunque, in ambiente ospedaliero. Questo libro vuole essere uno stimolo a modernizzare l’approccio chirurgico nello studio dell'odontoiatra, minimizzando rischi e disagi per i piccoli pazienti, e riducendo ansia e fatica degli operatori. Per ogni problematica sono descritti l'indicazione al trattamento, la procedura chirurgica più adatta, le possibili complicanze. Ogni procedura è accompagnata casi clinici e da un video i cui passaggi fondamentali sono descritti nella scheda dedicata all'interno di ogni capitolo. Un capitolo è dedicato all'anamnesi per le varie fasce di età e ai farmaci di uso comune in chirurgia odontoiatrica pediatrica.

Conoscere la neuroanatomia richiede il giusto metodo per memorizzare concetti complessi che sono fondamentali per comprendere le basi fisiopatologiche delle principali patologie del sistema nervoso. La sequenza descrittiva che integra progressivamente struttura- funzioni e eventuali disfunzioni è la migliore possibile per collocare le nozioni in un solido quadro concettuale che ne facilita la comprensione e soprattutto il concreto utilizzo nella pratica clinica quotidiana. In ogni capitolo del Fitzgerald la descrizione dell'anatomia di ciascuna regione del sistema nervoso è integrata dalle schede cliniche delle più comuni patologie, e riassunta in box al termine del capitolo. Nel volume dono trattate le principali metodiche diagnostiche del sistema nervoso centrale, sia mostrandone i principi di base e le modalità tecniche di esecuzione, sia guidando lo studente nell'acquisizione delle competenze specifiche per l'interpretazione dei loro risultati.

I ricordi traumatici, se non elaborati, restano bloccati nel cervello anche a distanza di molti anni, contribuendo a creare problematiche e sofferenza per generazioni. Per questo motivo, durante la pratica EMDR volta a elaborare i ricordi traumatici, ognuno di essi merita rispetto e attenzione. In questo libro, scritto a due voci, un paziente condivide la sua personale storia traumatica dall’infanzia alla vita adulta e una terapeuta descrive i meccanismi sottostanti, fase per fase, facendo comprendere al lettore come l’EMDR, attraverso la rielaborazione di ricordi dolorosi, possa riscrivere la storia personale: le ferite guariscono e aiutano la trasformazione verso una migliore comprensione della propria vita. Si sviluppa così un dialogo che rende il tema dell’elaborazione del ricordo accessibile e appassionante sia al professionista sia al paziente.

Quali domande porre a un paziente per indagarne correttamente l’anamnesi? Cosa sospettare in caso di positività del segno di Murphy? Qual è la sequenza gestuale corretta da mettere in atto per elicitare il segno del fiotto? Quando lo studente di medicina si trova per la prima volta a interagire con il paziente, deve saper porre le giuste domande, ascoltare con attenzione e integrare le conoscenze anatomiche e fisiologiche con la valutazione dei segni e dei sintomi delle malattie. Questo Manuale di Semeiotica Medica è stato pensato per guidare il medico in formazione, passo dopo passo, all’acquisizione progressiva del metodo clinico: un percorso a step per destreggiarsi con disinvoltura tra le diverse informazioni che si possono ricavare nel corso dell’esame obiettivo del paziente per arrivare alla diagnosi corretta. Il testo è costruito come un percorso didattico che conduce al ragionamento e all’organizzazione dei dati desunti da anamnesi, sintomi, segni e metodiche diagnostiche; i quattro step in cui si riassume il metodo clinico (l’intervista-colloquio per la raccolta dei sintomi, la raccolta dell’anamnesi, l’esame fisico obiettivo, i reperti delle metodiche di imaging) sono messi in costante dialogo con note di approfondimento clinico opportunamente contrassegnate e con continui rimandi alla pratica semeiologica tramite box che rispondono alla domanda essenziale: “Come si fa?”.