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Il volume descrive gli effetti dei farmaci attraverso un'analisi integrata dei loro meccanismi di azione molecolare e cellulare con i processi fisiologici e fisiopatologici alla base della malattia. Il testo, giunto alla settima edizione, si è evoluto con continuità, in pieno accordo con il progredire delle conoscenze e delle tecniche che negli ultimi anni hanno avuto uno sviluppo considerevolmente importante.

La sesta edizione del volume Neuroanatomia di FitzGerald, considerato uno dei più completi sull'argomento per gli studenti del corso di laurea in Medicina e Chirurgia, è stata ampliata e rinnovata nei contenuti e nella veste grafica, pur mantenendo inalterate le caratteristiche delle precedenti edizioni. Tutti i capitoli seguono uno schema ricorrente: in apertura il sommario dei contenuti e la guida allo studio, in chiusura un box di informazioni essenziali riassuntive. I concetti fondamentali sono riportati nelle schede cliniche e negli approfondimenti, per facilitare gli studenti nella memorizzazione e nell'apprendimento. Il volume è corredato da oltre 500 immagini a colori e disegni anatomici dettagliati, che consentono al lettore di risolvere con immediatezza eventuali dubbi di interpretazione.

Nel campo della riabilitazione neuropsicologica in questi ultimi anni è andato sempre più crescendo l'apporto di molti gruppi di ricercatori che hanno messo a disposizione della comunità scientifica, e dei riabilitatori in particolare, nuove ipotesi e modelli e nuovi strumenti di valutazione e di trattamento dei disturbi cognitivi. Sempre nell'ambito della riabilitazione neuropsicologica, gli approfondimenti e le revisioni sistematiche condotte sull'efficacia dei metodi riabilitativi sono divenuti una prassi sempre più diffusa e hanno fornito indicazioni più convincenti sull'utilizzo di non poche metodologie riabilitative cognitive. Questa nuova edizione de "La riabilitazione neuropsicologica" risponde alle numerose esigenze del settore, proponendo un testo aggiornato e al passo con la continua evoluzione del campo che oggi deve tener conto anche del mutamento degli obiettivi riabilitativi richiesto in ambito scientifico, oltre che dagli organismi mondiali della sanità (OMS), dandosi strumenti di valutazione capaci di indagare le conseguenze prodotte dai disturbi cognitivi sul grado di autonomia personale e sociale della persona e applicando strumenti di valutazione dell'.efficacia riabilitativa basati su questi stessi parametri.