Lampi di Stampa

Il volume è la seconda parte di un'opera che può essere usata come libro di testo per il corso di Analisi Matematica II nei corsi di laurea in Fisica, Matematica, Ingegneria, Scienze Statistiche. Il testo è corredato da esempi, figure ed esercizi, in parte completamente svolti, in parte con suggerimento per la risoluzione. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Zanichelli, 1993 ISBN 88-08-24126-2

Fra le numerose sperimentazioni sviluppatesi negli ultimi anni, finalizzate al superamento della "storica" separazione fra mondo della scuola e mondo del lavoro, le esperienze di alternanza scuola-lavoro hanno avuto una diffusione tale da costituire, in alcuni contesti territoriali, un fenomeno di massa. Questo libro raccoglie le esperienze e le riflessioni maturate attraverso dodici anni di stage per gli studenti che hanno coinvolto insegnanti, organizzazioni sindacali, amministrazione della scuola, enti locali, aziende pubbliche e private. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Zanichelli, 1992 (Prospettive didattiche) ISBN 88-08-15680-X

Il volume raccoglie i frutti di un lavoro decennale d'indagine sulla novella del Cinquecento ed è suddiviso in due parti. Nella prima, La cornice, si trova il saggio "Dentro e oltre il Decamerone"; nella seconda, Il furto, sono raccolti interventi dal titolo "Le simultanee mutazioni di Belfagor arcidiavolo", "Devoti di città e furbi di campagna", "Il plagiatore plagiato", "Bandello, i Goti e la Borgogna". Riproduzione a richiesta dell'edizione: Zanichelli, 1984 (La Parola letteraria 7) ISBN 88-08-04738-5

"Nel settore dell'algebra lineare, leggere soltanto non basta, bisogna anche applicare ciò che si è appreso leggendo. E infatti questo libro, nella descrizione dei metodi e del loro uso, assegna un rilievo primario all'applicazione pratica. Tre sono i diversi aspetti in cui si articola il contenuto del libro: la teoria, gli esempi svolti e gli esercizi proposti." Dalla prefazione dell'Autore. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Zanichelli, 1989 (Collana di matematica. Testi e manuali) ISBN 88-08-13576-4

Questa "Guida", pubblicata nel 1965, intende venire incontro alla necessità, particolarmente sentita dagli studenti di materie scientifiche e tecniche, di mettersi rapidamente in condizioni di comprendere un testo scientifico inglese. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Zanichelli, 1965 (Az. Index 12) ISBN 88-08-00660-3

Cosa sono i Nuovi Programmi? Quali novità portano? Come si possono utilizzare in classe? Cosa è la programmazione? Cosa significa programmare? Come fare per tradurre le indicazioni dei Nuovi Programmi in un progetto di Programmazione? Questo libro è un commento e insieme un'interpretazione operativa dei Nuovi Programmi. E con due scopi precisi: li esplicita nei loro contenuti e significati chiarendone le intenzioni e i presupposti legislativi, e li completa per la parte che riguarda l'informazione necessaria alla loro utilizzazione per la Programmazione. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Zanichelli, 1979 ISBN 88-08-03688-X

Come insegnare efficacemente nel biennio rinnovato? Come far apprendere le abilità? E più specificamente: quali sono le fasi per un progetto educativo? Come predisporlo per una attività di programmazione, di verifica e di valutazione che superi le inevitabili angustie di adempimenti soltanto burocratici? Questo libro interpreta le proposte della commissione Brocca (riprodotte per esteso nell'appendice), spiega cos'è una programmazione e traduce i programmi in programmazione. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Zanichelli, 1993 ISBN 88-08-09608-4

Da Andersen a Karen Blixen, l'arte danese per eccellenza è l'arte del racconto. Una scelta di apparente modestia che nasconde in realtà un'esigenza di perfezione e disciplina: con l'efficacia delle istantanee, i racconti offrono brevi illuminazioni sul senso, o piuttosto sul nonsenso della vita. È partendo dal quotidiano che Seeberg costruisce, in questi racconti, il suo mondo fantastico. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Iperborea, 1988 (Narrativa 4) ISBN 88-7091-003-2

Costruito con l'impianto e l'ampiezza del "romanzo di formazione", "Lillelord" è in realtà la storia di una "deformazione", cioè del progressivo sdoppiamento fino alla totale disgregazione, di una personalità. Rampollo di ricca famiglia borghese, orfano di padre, allevato come un "piccolo lord" da una madre adorante e soffocante, il giovane Wilfred è costantemente scisso tra comportamenti e pulsioni opposte. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Iperborea, 1989 (Narrativa 5) ISBN 88-7091-004-0

Quand'era bambino, ricorda l'Autore, nelle terre del Nord della sua infanzia quasi nessuno sapeva scrivere, in compenso tutti raccontavano storie. Sono le stesse storie che, nella "Bellezza di Merab", il sarto Molin racconta passando di villaggio in villaggio. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Iperborea, 1990 (Narrativa 12) ISBN 88-7091-011-3

Il romanzo narra la parabola della caduta di Fritz e Aimée: la passione di un acrobata del circo - uno dei luoghi-simbolo cari a tanta produzione artistica del nostro secolo - per una dama aristocratica che lo seduce solo per capriccio. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Iperborea, 1990 (Narrativa 16) ISBN 88-7091-016-4

Dopo sette anni di navigazione senza meta su sconfinati "deserti d'acqua", un nuovo naufragio riporta l'Olandese a terra. Perseguitato dalla condanna di un eterno errare per aver sfidato le Potenze, per aver voluto essere "più che uomo" nella sua ribellione al Fato, torna tra gli uomini a cercare il riscatto nell'amore di una donna fedele. Ma ben lontano dalla wagneriana esaltazione romantica della passione redentrice è quest'Olandese in cui Strindberg proietta la propria ansia di riscatto. Riproduzione a richiesta dell'edizione: Iperborea, 1991 (Narrativa 20) ISBN 88-7091-020-2