Materiale educativo
Tempo società lavoro. Per gli Ist. professionali alberghieri. Volume Vol. 1
Cinzia Gaza, Marcello Quaglia, Aldo Salassa
Libro
editore: Eurelle
anno edizione: 2001
Tempo società lavoro. Per gli Ist. professionali per il commercio. Volume Vol. 1
Cinzia Gaza, Marcello Quaglia, Aldo Salassa
Libro
editore: Eurelle
anno edizione: 2001
Tempo società lavoro. Per gli Ist. professionali per il commercio. Volume Vol. 2
Cinzia Gaza, Marcello Quaglia, Aldo Salassa
Libro
editore: Eurelle
anno edizione: 2001
Tempo società lavoro. Per gli Ist. professionali per l'industria. Volume Vol. 1
Cinzia Gaza, Marcello Quaglia, Aldo Salassa
Libro
editore: Eurelle
anno edizione: 2001
Tempo società lavoro. Per gli Ist. professionali per l'industria. Volume Vol. 2
Cinzia Gaza, Marcello Quaglia, Aldo Salassa
Libro
editore: Eurelle
anno edizione: 2001
L'arte. Correnti, artisti, società. Itinerari di lettura paralleli. Modulo B. Per le Scuole superiori. Volume Vol. 2
Piero Adorno, Adriana Mastrangelo
Libro
editore: D'Anna
anno edizione: 2001
pagine: 296
L'arte italiana. Vol. 2B: Dal classicismo rinascimentale al rococò. Per le Scuole superiori
Piero Adorno
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: D'Anna
anno edizione: 2001
pagine: XXXII-592
Introduction to mechanical english. Per le Scuole superiori
Ivana Bertinazzi, Alessandra M. Nosadini
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Editrice San Marco (Ponteranica)
anno edizione: 2001
pagine: 256
Il testo intende completare i corsi tradizionali di lingua inglese fornendo agli studenti del settore meccanico uno strumento di consultazione capace di soddisfare le esigenze formative settoriali. Lo studio della lingua straniera ha uno scopo essenzialmente pratico e presenta argomenti prevalentemente di attualità. Grande attenzione è stata riservata allo studio lessicale, all'aggiornamento del vocabolario e alla traduzione dei termini più innovativi del settore. Inoltre, poiché un approccio funzionale non può esaurirsi con un semplice elenco di termini tecnici, un ruolo determinante è stato assegnato alla conversazione e alle dinamiche situazionali.