Un manuale di primo approccio all'italiano che si caratterizza per una progressione didattica che prevede l'esplicitazione costante di informazioni e regole. Si lavora sulla costruzione di un repertorio lessicale che si amplia progressivamente attraverso l'uso delle immagini o della traduzione, sull'acquisizione di frasi utili in situazione attraverso limitazione di un modello. Si privilegia un apprendimento a spirale delle strutture linguistiche di base e si sollecita un'interazione di tipo comunicativo attraverso interviste o attività orali con i compagni. Per condurre l'apprendente a familiarizzare con categorie, strutture linguistiche e stili comunicativi estranei al suo modo di concepire la lingua e la comunicazione si propone una pratica esercitativa intensa e guidata. Accompagnano il volume test di autovalutazione con punteggio, un facsimile di esame di lingua italiana di livello A2, esercizi utili per la preparazione all'esame di certificazione Cils e Celi (livello A1-A2), un glossario italiano-cinese.
Io sono Wang Lin. La lingua italiana per i cinesi. Guida per l'insegnante
| Titolo | Io sono Wang Lin. La lingua italiana per i cinesi. Guida per l'insegnante |
| Autori | Alice Dente, Katia Franzese, Jing Wang |
| Argomento | Lingua Insegnamento e apprendimento delle lingue (diversi da elt) |
| Editore | Loescher |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 96 |
| Pubblicazione | 11/2012 |
| ISBN | 9788858304112 |
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