Il volume analizza apprendimento e reti nell'internazionalizzazione del retail. A tal fine, il testo presenta una visione di sintesi di due scuole, l'approccio graduale allo studio dell'internazionalizzazione proposto dalla scuola di Uppsala e la prospettiva network analizzata dai teorici di marketing industriale. Le due scuole, rappresentano filoni di studio di rilievo nell'ambito del management che, seppur collegate, hanno solo di recente visto un tentativo di sintesi unitario in letteratura. Il volume esamina le origini, i costrutti, i modelli e la diffusione delle due scuole ed evidenzia l'utilità del tentativo di sintesi dei due approcci. Le riflessioni teoriche sono declinate con riferimento al processo di internazionalizzazione del retail. In questo ambito, si propone un modello che enfatizza le relazioni, il cui ruolo nelle strategie di internazionalizzazione della distribuzione viene ad essere considerato rilevante ma ancora non oggetto di una sistematica analisi in letteratura. Il volume approfondisce tali riflessioni teoriche, nel contesto empirico del tessile-abbigliamento. Oltre a fornire alcuni riscontri di carattere generale sulle caratteristiche del comparto, il testo presenta i risultati di un processo di case analysis. Il volume rappresenta un utile supporto per accademici, manager di settore e studenti interessati ai temi del marketing e management internazionale.
Apprendimento e reti nei processi di internazionalizzazione del retail. Il caso del tessile-abbigliamento
| Titolo | Apprendimento e reti nei processi di internazionalizzazione del retail. Il caso del tessile-abbigliamento |
| Autore | Andrea Runfola |
| Collana | Strumenti per la didattica e la ricerca, 141 |
| Editore | Firenze University Press |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 126 |
| Pubblicazione | 01/2013 |
| ISBN | 9788866552574 |
Libri dello stesso autore
Retail store, teatralizzazione e customer experience. Tendenze nel business degli espositori point-of-purchase
Luca Ferrucci, Marina Gigliotti, Francesco Rizzi, Andrea Runfola
EGEA