Una scuola veramente inclusiva non può non tener conto delle "Esigenze Educative Speciali" (EES) di tutti quegli studenti che nel corso della loro carriera scolastica incorrono in quelle difficoltà che non possono essere affrontate con successo dagli strumenti della didattica tradizionale. La percentuale di studenti che necessita di interventi "speciali" è stimata intorno al 20% e di questo, solo il 2-3% è rappresentato da studenti con disabilità. La conoscenza del problema dello studente e la valutazione delle sue difficoltà sono il punto di partenza di ogni intervento didattico di qualità. Nel testo, oltre ad aspetti teorici legati alla riflessione sull'inclusione, vengono proposti strumenti operativi per far fronte alle EES, anche alla luce della nuova classificazione internazionale ICF, che aiuta nella valutazione delle difficoltà di apprendimento non certificabili con la 104/92, come quelle collegate ai problemi di scarsa motivazione scolastica.
Esigenze educative speciali a scuola. Strumenti di conoscenza e di valutazione
| Titolo | Esigenze educative speciali a scuola. Strumenti di conoscenza e di valutazione |
| Autore | Antonella Valenti |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | Monolite |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 116 |
| Pubblicazione | 12/2012 |
| ISBN | 9788873310419 |
Libri dello stesso autore
Quando scrivere diventa difficile. Grafia, ortografia e composizione del testo
Antonella Valenti, Emilia Ciccia, Silvia Baldi
Carocci
Difficoltà di apprendimento a scuola. Dalla teoria alla pratica educativa
Antonella Valenti
Monolite
L'evoluzione dell'integrazione scolastica. Dall'esclusione ai nuovi scenari della pedagogia speciale
Antonella Valenti
Monolite
Integrazione scolastica in contesti plurilingue. Esperienze didattiche interculturali
Antonella Valenti
Pellegrini
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Inglese in giallo. Che mistero mr. Brit!. Volume Vol. 5
Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica
Erickson
Disfaproblemi con la calcolatrice. 99 esercizi per liberare l'intelligenza dei bambini
Camillo Bortolato
Erickson
La linea del 1000 e e altri strumenti per l'apprendimento della matematica
Camillo Bortolato
Erickson
La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili
Francesco Codello
Edizioni La Baronata