Questo volume si propone di mettere a fuoco il rapporto fra innovazione e sperimentazione nella scuola. Maria Teresa Quartuccio, educatore professionale, dottoranda in Storia della Cultura e della Tecnica presso il Dipartimento Ethos dell'Università degli Studi di Palermo. Vincenzo Oliva è dirigente tecnico del Miur a riposo. Vincenzo Gulì è insegnante di Psicologia dello sviluppo nel Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria della Università degli Studi di Palermo.
Apprendere la cultura della ricerca scientifica. Innovazione e sperimentazione nella scuola tra normativa e didattica
| Titolo | Apprendere la cultura della ricerca scientifica. Innovazione e sperimentazione nella scuola tra normativa e didattica |
| Curatore | M. T. Quartuccio |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Sviluppo persona esercizio diritti umani, 2 |
| Editore | Aracne |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 132 |
| Pubblicazione | 12/2009 |
| ISBN | 9788854828841 |
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