Nell’ambito delle iniziative organizzate in preparazione all’incontro sul patto globale sull’educazione, l’Università LUMSA e la Scuola di Alta Formazione EIS hanno organizzato la conferenza “Costruire comunità. La proposta del Service-Learning”. Il Service-Learning è un approccio pedagogico che punta a far incontrare gli studenti con i problemi presenti nella loro realtà di vita. Partendo dalla convinzione che la cittadinanza non sia soltanto un contenuto da trasmettere, ma un’esperienza da vivere, il Service-Learning chiede agli studenti di compiere concrete azioni solidali nei confronti della comunità nella quale si trovano ad operare, collaborando con le istituzioni e le associazioni locali. In questo modo si crea un circolo virtuoso tra apprendimento (Learning) nell’aula e servizio solidale (Service) nella comunità. La Scuola di Alta Formazione Educare all’Incontro e alla Solidarietà EIS, promossa dall’Università LUMSA di Roma, opera soprattutto nel campo della ricerca e della formazione degli insegnanti, sui temi del Service-Learning, delle soft skill e della cittadinanza attiva.
Costruire comunità. La proposta del Service-Learning
| Titolo | Costruire comunità. La proposta del Service-Learning |
| Curatori | Maria Cinque, Irene Culcasi, Laura Dalfollo |
| Prefazione | Francesco Bonini |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Educare oggi, 1 |
| Editore | AVE |
| Formato |
Libro: Libro rilegato |
| Pagine | 322 |
| Pubblicazione | 09/2021 |
| ISBN | 9788832712667 |
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