Qual è il ruolo della Musica nella Scuola? Quale il valore della pratica musicale all’interno di percorsi di sviluppo? Come orientarsi nella progettazione di attività e situazioni di apprendimento/insegnamento musicale? Il volume vuole porsi come strumento di comprensione del fenomeno sonoro, nella sua complessità, per la progettazione, nella Scuola, di percorsi musicali adeguati al contesto sociale e culturale di oggi. La Musica può influire positivamente su molteplici altri domini con cui è in relazione: il movimento, l’ascolto, il linguaggio, l’attenzione, le competenze comunicative, le abilità sociali e diversi aspetti funzionali del vivere quotidiano. Il testo affronta e analizza diverse tematiche didattico-educative musicali attraverso contributi musicologici, neuroscientifici, pedagogici e didattici, fornendo strumenti di approfondimento diversificati per musicisti e non-musicisti, per esperti di didattica e per chi da poco tempo si è avvicinato alle dinamiche dell’insegnamento.
Didattica della musica. Fare e insegnare musica nella scuola di oggi
| Titolo | Didattica della musica. Fare e insegnare musica nella scuola di oggi |
| Curatore | Samuele Ferrarese |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | Mondadori Università |
| Formato |
Libro |
| Pagine | X-358 |
| Pubblicazione | 11/2020 |
| ISBN | 9788861847460 |
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