Una storia, tante storie. Un fatto, tante esperienze diverse. Elemento comune la "neurodiversità" determinata dai Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e con essa le difficoltà di lettura, scrittura e calcolo che condizionano pesantemente la vita di chi studia. Al centro i protagonisti che raccontano le loro storie (ognuno con la propria "dislessia", con la propria realtà diversa e uguale, con le luci e le ombre, con le difficoltà e le potenzialità) e intorno, come in un gioco teatrale, amici, fratelli, genitori, insegnanti, tutor, tecnici parlano di quelle stesse storie. Racconti paralleli in cui l'incrocio dei punti di vista e della diversità delle esperienze permette di entrare, meglio di qualsiasi saggio, nella reale dimensione di chi si scontra tutti i giorni con questo problema. Capire come si vive da "dislessici" per poter aiutare a rendere meno pesante la loro vita e più agevole il loro percorso scolastico, cercando di ridurre quei disagi emozionali e relazionali che spesso i DSA si portano dietro.
Racconti paralleli. Non solo dislessia: un protagonista, tanti attori
Titolo | Racconti paralleli. Non solo dislessia: un protagonista, tanti attori |
Curatori | M. E. Bianchi (cur.), V. Rossi (cur.) |
Collana | Imparare idee per una scuola nuova |
Editore | Libriliberi |
Formato |
![]() |
Pagine | 160 |
Pubblicazione | 11/2014 |
ISBN | 9788884151339 |