La scuola in Italia (novembre 2007) presenta una situazione molto confusa, con il rischio di un autentico degrado. Tre sembrano gli ordini di problematiche da affrontare per comprendere cosa sta avvenendo e avanzare prospettive di soluzione: il rapporto tra istruzione e formazione professionale; libertà delle scuole e scuole di Stato; la formazione dei docenti delle scuole secondarie. Il sistema scolastico italiano è un sistema bloccato; le riforme, quando ci sono, non incidono nei processi concreti di insegnamento e di apprendimento. Le scuole, a cominciare da quelle di Stato, non potranno essere libere senza l'introduzione di linee di competizione. E finché le scuole di Stato non saranno libere, neppure le scuole promosse e mantenute da altri enti e da privati saranno libere.
Scuola in Italia: problemi e prospettive
| Titolo | Scuola in Italia: problemi e prospettive |
| Autore | Bruno Bordignon |
| Collana | Quaderni di Novae Terrae |
| Editore | Rubbettino |
| Formato |
Libro: Copertina morbida |
| Pagine | 155 |
| Pubblicazione | 04/2008 |
| ISBN | 9788849821406 |
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