Educazione, età adulta, intangibile: queste, le tre aree di esame del saggio. Una risposta alla possibilità di tracciare coordinate di educabilità nei soggetti adulti, che spendono le loro esperienze acquisite all'interno di organizzazioni. A tal proposito, il presente studio ha preso in considerazione due diverse realtà, ciascuna rispondente a contesti economici, organizzativi e umani appropriati. I due progetti hanno dimostrato come sia possibile lavorare sul capitale umano e sull'intangibile, e far corrispondere a tale cura un aumento del capitale economico, attraverso un rinnovato progetto di educazione degli adulti. Questa ipotesi di studio si basa sull'idea, inoltre, che il lavoro inteso come acquisizione continua di nuove competenze possa trascendere la trasformazione della materia. Si sviluppa un senso di appartenenza nei confronti di ciò che si produce all'interno di una realtà d'impresa: il prodotto non corrisponde per forza a un bene tangibile, ma a qualcosa che va ben oltre la materialità. È un bene che, per quanto non si possa toccare, appartiene pienamente a chi lo produce.
L'intangibile e il mondo adulto. Metodi ed esperienze per educare gli adulti in una società immateriale
| Titolo | L'intangibile e il mondo adulto. Metodi ed esperienze per educare gli adulti in una società immateriale |
| Autore | Cinzia Turli |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Uomini & società, 23 |
| Editore | Tabula Fati |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 112 |
| Pubblicazione | 11/2017 |
| ISBN | 9788874756155 |
Libri dello stesso autore
Management e leadership educativa nella scuola. La globalizzazione educativa in crisi
Cinzia Turli
Anicia (Roma)
L'umanesimo in azienda. Lazzaroni, una storia di futuro
Fabiana De Rosa, Ambra Di Girolamo, Cinzia Turli
Rubbettino
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Inglese in giallo. Che mistero mr. Brit!. Volume Vol. 5
Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica
Erickson
Disfaproblemi con la calcolatrice. 99 esercizi per liberare l'intelligenza dei bambini
Camillo Bortolato
Erickson
La linea del 1000 e e altri strumenti per l'apprendimento della matematica
Camillo Bortolato
Erickson
La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili
Francesco Codello
Edizioni La Baronata