L 'organizzazione e la fantasia sono il mix vincente per progettare e sostenere la media education con rigore metodologico e creatività. L'esperienza insegna, infatti, che la parte più difficile della media education non è tanto inventare percorsi didattici con i media, quanto coordinarli, sistematizzarli, fare lavoro di rete perché diventino patrimonio comune di una realtà scolastica o territoriale, piccola o grande che sia. Questo volume cerca di tracciare una radiografia di alcune esperienze significative attuate in Italia, Austria e Germania: idee, progetti, sperimentazioni, portati avanti da enti e organizzazioni che, nei rispettivi ambiti, sono riusciti a creare una media education innovativa. Frutto di un lavoro di ricerca comparativa promosso dalla Libera Università di Bolzano e finalizzato a studiare teoria e pratica della media education nei tre Paesi, il libro offre spunti e riflessioni a chi vuole pensare l'educazione ai media in modo nuovo, in termini di organizzazione, politiche formative e culturali, servizi e progetti educativi sul territorio.
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Media education tra organizzazione e fantasia. Esperienze creative in Italia, Austria e Germania
| Titolo | Media education tra organizzazione e fantasia. Esperienze creative in Italia, Austria e Germania |
| Autori | Damiano Felini, Beate Weyland |
| Curatore | D. Benfenti |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Media education: studi e proposte |
| Editore | Erickson |
| Formato |
|
| Pagine | 194 |
| Pubblicazione | 12/2006 |
| ISBN | 9788861370005 |
€18,00
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