La convergenza digitale determina una nuova modalità di apprendimento, rendendo disponibili inediti strumenti e format comunicativi, avvalendosi dei quali è possibile assottigliare il limen tra contesti formali e informali. Lo scopo è quello di realizzare una nuova forma di apprendimento multimediale erogabile attraverso telefoni cellulari, che sia interattiva, altamente coinvolgente, efficace ed efficiente e che possa essere fruibile dall'utente ovunque esso si trovi. L'obiettivo è di sperimentare l'utilizzo di mobile device per la fruizione di un ambiente formativo di tipo adattivo, implementando una didattica strutturata per la condivisione anywhere and anytime di contenuti, strumenti e processi. All'interno di un learning environment declinabile su mobile device, studenti e insegnanti mettono in atto un processo apprenditivo on demand, strutturando i propri ambienti in base alle personali esigenze e preferenze di fruizione (pull logic).
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Mobile learning ed ecologia convergente. Sperimentazione didattica, ambienti di apprendimento e mobile devices
Titolo | Mobile learning ed ecologia convergente. Sperimentazione didattica, ambienti di apprendimento e mobile devices |
Autore | Elvia I. Feola |
Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
Collana | Diritto di stampa, 36 |
Editore | Aracne |
Formato |
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Pagine | 188 |
Pubblicazione | 02/2013 |
ISBN | 9788854858077 |
€12,00
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