Vi sono bambini che percepiscono il mondo esterno come insicuro, instabile, ondeggiante e minaccioso, riflesso di un disordine emotivo interiore e di un'incapacità reale di affrontare serenamente le difficoltà della vita quotidiana, fino a coltivare paure e ansie paralizzanti. Viceversa, vi sono bambini che interiorizzano un mondo statico, ordinato e rigoroso, fatto di norme, divieti e autorità, che generano apatia, passività, demotivazione, fino alla manifestazione di rituali ossessivi. In entrambi i casi siamo in presenza di emozioni e bisogni affettivi repressi o inibiti perché è stata negata loro una vitale possibilità di esprimersi in libertà, una presenza adulta rassicurante, fisicamente presente e stimolante.
Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni. Attività psicoeducative con il supporto di una favola
| Titolo | Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni. Attività psicoeducative con il supporto di una favola |
| Autore | Margot Sunderland |
| Illustratore | N. Armstrong |
| Traduttore | L. Cornoldi |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Materiali per l'educazione |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio |
| Pagine | 94 |
| Pubblicazione | 02/2005 |
| ISBN | 9788879467230 |
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