Il ruolo tradizionale della matematica nell'istruzione di base e nella cultura è oggi in pericolo, in parte per l'isolamento della ricerca e il suo tendere verso un'astratta generalità sempre più vuota di contenuti, in parte per l'impoverimento di una didattica ridotta a ripetitiva esercitazione nella soluzione dei problemi. Tutto questo mette in ombra l'essenza vera speculativa della disciplina. Di qui l'esigenza di nuovi strumenti didattici capaci di ricostruire una visione d'insieme e una prospettiva storica. La rivoluzione non euclidea di cui furono protagonisti Gauss, Bolyai e Lobacevskij fu il momento in cui i risultati della speculazione filosofica e dell'indagine scientifica si fusero per dar luogo a nuovi indirizzi del pensiero moderno.
La rivoluzione non euclidea
| Titolo | La rivoluzione non euclidea |
| Autore | Richard Trudeau |
| Traduttori | A. Albano, C. Marchiseppe, T. Cannillo |
| Collana | Nuova didattica |
| Editore | Bollati Boringhieri |
| Formato |
|
| Pagine | 288 |
| Pubblicazione | 09/2004 |
| ISBN | 9788833957500 |

