La Prova Orale del Concorso docenti consiste nella progettazione di un’attività didattica, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute. Il presente volume, oltre ad affrontare alcuni temi teorico-metodologici generali relativi alla didattica, propone 23 Unità di Apprendimento (12 per la secondaria di primo grado, 11 per la secondaria di secondo grado) costituite da: un quadro introduttivo, con la descrizione del contesto classe e dello specifico profilo di funzionamento; la definizione di obiettivi di apprendimento in riferimento alle quattro dimensioni del PEI e in termini di conoscenze, abilità e competenze; la progettazione didattica in fasi, con descrizione di strumenti, risorse e materiali; gli elementi di monitoraggio e valutazione degli apprendimenti; una sintesi per punti che agevola il ripasso; bibliografia essenziale e sitografia. Le 23 unità di apprendimento svolte fungono da esempi e linee guida per sostenere la prova in maniera efficace e strutturata. Un manuale efficace e in linea con il bando di concorso per prepararsi alla Prova Orale I principali profili di funzionamento presi in considerazione sono: disabilità intellettiva (lieve, moderata, grave); disabilità motoria; disabilità uditiva; disabilità visiva; disturbo del comportamento; disturbo dello spettro autistico; disturbo da deficit di attenzione e iperattività; disturbo evolutivo delle capacità scolastiche; sindrome di Down.
Concorso docenti sostegno scuola secondaria. Manuale per la preparazione alla prova orale
| Titolo | Concorso docenti sostegno scuola secondaria. Manuale per la preparazione alla prova orale |
| Autori | Silvio Bagnariol, Paola Demarchi |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Insegnare domani |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio |
| Pagine | 344 |
| Pubblicazione | 02/2023 |
| ISBN | 9788859029861 |
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