Quando si gioca ci si sente coinvolti e ci si diverte. Il divertimento e il coinvolgimento sono importanti perché sono veicoli dell’apprendimento, quando ci si annoia, infatti, la mente è meno ricettiva e tende a recepire molto meno le nuove informazioni. La matematica è una disciplina che spesso viene percepita come difficile e noiosa. Questo può portare a una riduzione della motivazione e dell'interesse degli studenti, con conseguente impatto negativo sull'apprendimento. L'uso della gamification in matematica includendo l'impiego di giochi, quiz, competizioni e premi stimola l'interesse degli studenti e li incoraggia a risolvere problemi matematici in modo creativo. Questo approccio può contribuire a superare la percezione negativa che alcuni studenti hanno nei confronti della matematica, trasformando l'apprendimento in un'esperienza divertente e appagante. L’obiettivo di questo lavoro è stato lo studio e lo sviluppo di una escape room che favorisca l’apprendimento della matematica.
La gamification e la didattica della matematica
| Titolo | La gamification e la didattica della matematica |
| Autore | Simona Pinto |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | Autopubblicato |
| Formato |
Libro |
| Pubblicazione | 01/2024 |
| ISBN | 9791221056709 |
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