Edizioni La Meridiana

Giocare per crescere. Giocare per conoscersi. Giocare per apprendere. Ogni movimento è sempre un'esperienza emotiva esaltante che il bambino interiorizza e registra nella memoria corporea. Perché il gioco è per lui il mezzo più efficace per soddisfare il suo bisogno di espressione e di relazione spontanea con gli altri. Lasciare giocare i bambini col corpo è, dunque, una fondamentale azione educativa. Se siete convinti dell'importanza della sperimentazione corporea e sensoriale nella maturazione fisica e mentale del bambino, allora avete tra le mani il libro che cercavate. Questo manuale è rivolto agli insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria, ma anche a insegnanti di educazione fisica, animatori o educatori che operano in palestra o in altri ambiti con bambini dai tre agli otto anni, ma si può anche utilizzare in campo terapeutico con soggetti che hanno difficoltà e ritardi psicomotori. Contiene una ricca gamma di esercizi e giochi motori scaturiti da una lunga esperienza in palestra e nella scuola con bambini di questa età. Giochi da fare in uno spazio attrezzato, in un cortile o anche con la musica. E, poi, giochi giusti per ciascun gruppo di bambini, perché il livello motorio raggiunto può fare la differenza e rendere un gioco troppo difficile o troppo noioso oppure semplicemente divertente. Come un manuale facile e immediato può essere utilizzato per eseguire un percorso annuale di psicomotricità oppure per integrare e arricchire la propria attività educativa in questo ambito.

Tutti incolpano i genitori dei problemi dei giovani e di quelli che i giovani sembrano causare alla società. Gli esperti, alla luce delle statistiche allarmanti sul numero sempre crescente di bambini e giovani che presentano disturbi emotivi gravi, entrano nel giro della droga o si suicidano, si lamentano: "è tutta colpa dei genitori". E quando i bambini vanno male a scuola o diventano degli emarginati irrecuperabili, insegnanti e funzionari scolastici sentenziano che "la colpa è dei genitori". Ma chi aiuta i genitori? Quanto impegno viene profuso nell'assisterli perché diventino più efficaci nell'educare i figli? E come un genitore può scoprire i suoi errori e conoscere le possibilità alternative? Il contributo di questo libro, ormai un classico utilizzato in 37 paesi del mondo e tradotto in 18 lingue, sta proprio nel dare risposte concrete alle domande che i genitori pongono. Una ben sperimentata proposta di metodo affinché, attraverso le pratiche educative del rispetto, dell'ascolto e della collaborazione nella soluzione dei conflitti e dei problemi, anche quello della famiglia diventi un creativo spazio di democrazia.

Ci sono momenti della Storia dell'umanità che ci interrogano e ci chiamano a farci voce delle vittime e megafono di una speran

Queste pagine ospitano lettere, omelie, interventi dell'arcivescovo di Napoli, mons

Colorina è una bambina allegra che ha un obiettivo: liberare la musica dei colori e ridare la felicità al mondo. Attraverso la sua fiaba, le attività proposte nella seconda parte del libro e le tracce musicali accessibili tramite QRcode, Chiara Liuzzi accompagna i giovanissimi lettori in un laboratorio da sperimentare, giocare e ascoltare per entrare nel mondo dei suoni. La scoperta del sonoro diventa così, fin dalla più piccola età, strumento per conoscere il proprio corpo, il mondo esterno e gli altri.

«Esiste un oltre che chiama per mare verso un futuro, dove uomini e donne fan ponti e non guerra, né muro.» "Oltre. Voce del verbo migrare" è un leporello illustrato arricchito dalla preziosa illustrazione di Fuad Aziz. Le pieghe delle pagine rivelano un testo poetico, a firma di Isabella Christina Felline, che racconta la migrazione per mare, il viaggio nel buio con la speranza di raggiungere una nuova terraferma. Sul retro, il componimento poetico è tradotto nelle lingue del mediterraneo: spagnolo, inglese, francese, albanese, serbo-croato, portoghese, arabo.

«Saper stare nel proprio tempo e raccontarlo tutto intero. Riconoscendo il bene senza tacere dell’inferno. Una passione per la realtà intera; nasce da questo la storia di Vita.» La rivista “Vita” dal 1994 raccoglie e amplifica il capitale narrativo del Terzo Settore, raccontando le sue storie e facendo parlare attori e attrici del non profit. In questo libro, attraverso gli editoriali di Riccardo Bonacina, suo fondatore, ripercorriamo questi trent'anni e l’impatto che Vita ha avuto nel campo della responsabilità sociale.

C’è un momento in cui, facendo qualcosa per gli altri, ci accorgiamo che stiamo cambiando anche noi. Non perché ci sentiamo “bravi”, ma perché ci scopriamo diversi: più aperti, più presenti, forse anche più vivi. È lì che comincia il volontariato autentico. Questo libro raccoglie vent’anni di esperienze nate dentro e attorno al progetto “Con-tatto”, un’iniziativa educativa promossa dal Comune di Venezia e pensata – e a lungo coordinata – da Manuela Campalto, per avvicinare gli adolescenti al mondo del volontariato. Scuole, piazze, oratori, mense, tende da campo sono i luoghi dove ragazze e ragazzi hanno scelto di mettersi in gioco: c’è chi ha avuto paura, chi si è emozionato, chi ha sbagliato, chi si è appassionato. Ognuno ha trovato, nell’incontro con l’altro, un’occasione per crescere. "Un bel futuro" è un invito a riscoprire che il volontariato non è “fare per”, ma “stare con”. Che educare, per un adulto, significa soprattutto fare spazio. E che aiutare può voler dire cominciare a lasciare una traccia.

La “Quarta mafia”, radicata e feroce, ha vissuto per decenni nell’ombra, tra omertà e sottovalutazione da parte delle istituzioni, tenendo sotto scacco un intero territorio, la Capitanata. Ma qualcosa è cambiato a partire dalla strage di San Marco in Lamis del 2017. “Parlatene!” racconta questo cambiamento e il difficile, ma necessario, cammino dell’antimafia sociale: un fronte fatto non solo di magistrati e forze dell’ordine, ma anche di cittadini e associazioni che hanno deciso di non voltarsi più dall’altra parte. Le pagine scritte da Luca Maria Pernice sono molto più di una ricostruzione storica: sono il racconto documentato e profondo di un territorio segnato da violenza e silenzi, ma anche da coraggio e riscatto. Il libro contiene anche una mappa delle realtà che si occupano oggi di antimafia e cooperative che lavorano sui beni confiscati.

Entriamo nel mondo di Paul Klee per scoprire la sua vita e le sue opere attraverso la Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA). Oltre a raccontarne la biografia, “Paul Klee pittore musicista” spiega e raccoglie le sue opere più note e le tecniche artistiche utilizzate dal pittore, offrendo anche attività laboratoriali che possono essere portate in classe o in altri contesti educativi per avvicinare all’arte persone con disabilità cognitive e non solo. Il libro è parte del progetto ArtistiCAA®, ideato da Teresa Righetti con l’intento di rendere la cultura e i luoghi ad essa deputati accessibili a tutti e inclusivi. Età di lettura: da 8 anni.