Libri di Francesca Furlan

I volumi della serie INVALSI per tutti presentano training specifici per allenare gli alunni in vista di queste prove. Ideati e sviluppati da insegnanti, non sono una semplice raccolta di test già svolti ma proposte operative studiate per rispondere alle esigenze di una classe eterogenea, che permettono di preparare tutti gli alunni in modo inclusivo, favorendo i diversi stili di apprendimento. I maggiori punti di forza e di innovazione risiedono nel proporre: materiali operativi differenziati per livelli di difficoltà, per cui ogni scheda è presentata sia in forma standard sia in altre due versioni adattate per bambini con difficoltà di apprendimento, BES e disabilità certificata; strumenti e strategie per facilitare sia l'autonomia degli alunni sia la gestione della classe da parte dell'insegnante; esempi di adattamento graduale delle prove per gli alunni con BES, fornendo così un modello per realizzare ulteriori personalizzazioni; un percorso di supporto emotivo e metacognitivo particolarmente utile per gli alunni con difficoltà di apprendimento.

I volumi della serie INVALSI per tutti presentano training specifici per allenare gli alunni in vista di queste prove. Ideati e sviluppati da insegnanti, non sono una semplice raccolta di test già svolti ma proposte operative studiate per rispondere alle esigenze di una classe eterogenea, che permettono di preparare tutti gli alunni in modo inclusivo, favorendo i diversi stili di apprendimento. I maggiori punti di forza e di innovazione risiedono nel proporre: materiali operativi differenziati per livelli di difficoltà, per cui ogni scheda è presentata sia in forma standard sia in altre due versioni adattate per bambini con difficoltà di apprendimento, BES e disabilità certificata; strumenti e strategie per facilitare sia l'autonomia degli alunni sia la gestione della classe da parte dell'insegnante; esempi di adattamento graduale delle prove per gli alunni con BES, fornendo così un modello per realizzare ulteriori personalizzazioni; un percorso di supporto emotivo e metacognitivo particolarmente utile per gli alunni con difficoltà di apprendimento.

La collana "Biblioteca di didattica" raccoglie una serie di volumi suddivisi per aree disciplinari per la didattica della scuola primaria, svincolati da un criterio strettamente legato alla classe, con l'obiettivo di sviluppare ciascun argomento in modo autonomo e completo. In questo senso, i quaderni della collana offrono il miglior vantaggio pedagogico se utilizzati in funzione complementare ai libri di testo, e possono essere inseriti nel progetto educativo ogniqualvolta l'insegnante ne ravvisi la necessità, per facilitare, rinforzare, approfondire l'apprendimento di un concetto o di un'area tematica, per impostare un'attività di ricerca con la classe e per sviluppare competenze metacognitive negli alunni. Ogni area disciplinare è identificata da un simpatico personaggio guida che accompagnerà il bambino nel mondo delle parole, dei numeri, della storia, delle scienze, ecc. Pensati per tutti i bambini della scuola primaria, e aggiornati secondo le più recenti Indicazioni nazionali per il curricolo, i volumi della collana si prestano bene all'uso con alunni in difficoltà e con scarsa padronanza della lingua per favorire l'apprendimento delle varie discipline scolastiche. In questo volume viene proposta una serie di esercizi dedicati alla comprensione del testo utilizzabili durante gli ultimi anni della scuola primaria, oltre che come punto di partenza per le attività di recupero nei primi anni della secondaria di primo grado. Presentazione di Clotilde Pontecorvo

Una serie di volumi per la scuola primaria, da utilizzare per facilitare, rinforzare, approfondire l'apprendimento dell'italiano. Personaggio guida è Lalla, la farfalla che aiuta i bambini nello svolgimento degli esercizi. Quarto quaderno sulle abilità di lettura, ItalianoImparo 11 presenta un percorso che, procedendo da semplici testi di uso quotidiano fino a quelli più complessi di tipo scolastico, stimola nell'alunno la capacità di selezionare le informazioni secondo gli scopi della lettura.

Continua con questo volume la pubblicazione di ItalianoImparo, una serie di volumi per la scuola primaria, da utilizzare per facilitare, rinforzare, approfondire l'apprendimento dell'italiano. Personaggio guida è Lalla, la farfalla che aiuta i bambini nello svolgimento degli esercizi. In ItalianoImparo 9 Lalla propone una serie di attività volte ad allenare alcune fondamentali abilità coinvolte nel processo di lettura: trarre inferenze, fare delle deduzioni partendo dai dati forniti dal testo, fare previsioni, individuare il «non detto» in brani complessi, cogliere le informazioni importanti contenute nel testo.

Il sesto volume di "Italianolmparo" presenta esercizi e attività per sviluppare e potenziare nei bambini la capacità di comprensione del testo di brevi e semplici brani. I primi esercizi stimolano il bambino a formulare ipotesi e previsioni sullo svolgimento di una storia utilizzando gli indizi costituiti dal titolo e dalle immagini. Nelle unità successive le attività diventano via via più complesse: il bambino dovrà risolvere cruciverba, scoprire l'argomento di filastrocche e completare le parole mancanti in base alla rima, analizzare le parti del testo, individuare personaggi, azioni, luoghi, tempi, fatti e l'ordine cronologico di semplici brani.