Libri di Pasquale Piredda

L'idea di pubblicare questo libro nasce da un'attenta riflessione degli autori sulle condizioni di salute dello sport giovanile, con particolare riferimento al mondo del calcio. Da un'analisi approfondita del fenomeno è emerso il problema che, accanto alla solidità consolidata di progetti motorio-sportivi promozionali di assoluto valore, esistono, sempre più, situazioni di precarietà, superficialità, fragilità e debolezza dell'offerta formativa, riferite all'organizzazione e alle modalità di programmazione e svolgimento dell'attività didattica. L'intento di questo lavoro è, perciò, quello di sensibilizzare, tutti gli operatori sportivi impegnati, in particolare, nelle scuole calcio, sul principio fondamentale che l'avviamento all'attività ludico-motorio-sportiva, ha senso e significato se si configura come un'opportunità educativa fondamentale al servizio delle nuove generazioni. Il presente manuale, ricavato da studi, ricerche e buone pratiche, già realizzate sul campo, vuole essere utile tutti gli educatori.

La presente pubblicazione intende proporre agli insegnanti alcune coordinate teoriche ed operative di riferimento, per la costruzione di itinerari e piste didattiche mirate, nel quadro di un percorso formativo verticale, che assicuri il raccordo pedagogico e la necessaria continuità tra la scuola dell’Infanzia, il primo e il secondo ciclo dell’istruzione.