Libri di Roberta Antonini

Un viaggio attraverso il tempo, un tempo che è stato, andato, consumato, che non tornerà. Un cammino leggero in storie comuni, quotidiane, che accarezzano con delicatezza ed intimità. Racconti allegri, spiritosi ed anche ironici, a volte surreali, con un pizzico di malinconia e una buona e sana nostalgia. Piccoli racconti che ti prendono per mano accompagnandoti in una giostra di ricordi indelebili. Questo è quello che fa il tempo… non sprecato.

In quasi tutte le località montane è possibile uscire di casa, trovarsi subito sul sentiero e ...andare. Quando tale opportunità si abbina ad un territorio che parla del passato, alla persona che sa ascoltare, allora possiamo entrare nel magico mondo di “Apri l’uscio e vai”. Andare da escursionisti moderni ma con lo spirito degli antichi viandanti che seguono, nel nostro caso, i sentieri del verde Appennino per boschi, creste e cime riscoprendo con un po’ di sana fatica il piacere delle cose semplici. Viandanti su cammini sacri che amano rivisitare l’eremo, la pieve, la rocca, la cittadella, i grandi percorsi delle transumanze, i contesi terreni di battaglie insieme ai recenti segni che l’uomo lascia. Amici che faticano per poi apprezzare, a sera, la buona compagnia di chi preferisce incorniciare per immagini i ricordi del passaggio nella natura, senza offenderla né danneggiarla. Pellegrini aperti a forti sensazioni emotive suscitate dalla innegabile religiosità delle valenze.

Dopo un'accurata introduzione che descrive la crescente importanza delle abilità visuo-spaziali negli apprendimenti scolastici e le conseguenze dei deficit in tali funzioni, il libro presenta gli obiettivi e le modalità dei giochi del CD-ROM e propone una serie di attività ludiche individuali, di coppia e per il gruppo classe per il potenziamento delle funzioni cognitive non verbali. Alcune sezioni del training cartaceo sono introdotte o intervallate da schede finalizzate a promuovere la riflessione sui processi e sulle strategie impiegate, in modo da far acquisire anche al bambino una conoscenza consapevole degli ambiti in cui le funzioni visuo-spaziali trovano applicazione. Le schede di lavoro sono complementari alle attività presentate nel software e sono state progettate con l'intento di stimolare la creatività del bambino, il confronto con i pari e quindi la socializzazione, l'analisi dello spazio, l'immaginazione mentale, le abilità prassico-costruttive, la memoria visuo-spaziale a lungo termine, nonché la riflessione sull'importanza di tali funzioni nello studio di molte materie scolastiche.

Dopo un'accurata introduzione che descrive la crescente importanza delle abilità visuo-spaziali negli apprendimenti scolastici e le conseguenze dei deficit in tali funzioni, il libro presenta gli obiettivi e le modalità dei giochi del CD-ROM e propone una serie di attività ludiche individuali, di coppia e per il gruppo classe per il potenziamento delle funzioni cognitive non verbali. Alcune sezioni del training cartaceo sono introdotte o intervallate da schede finalizzate a promuovere la riflessione sui processi e sulle strategie impiegate, in modo da far acquisire anche al bambino una conoscenza consapevole degli ambiti in cui le funzioni visuo-spaziali trovano applicazione. Le schede di lavoro sono complementari alle attività presentate nel software e sono state progettate con l'intento di stimolare la creatività del bambino, il confronto con i pari e quindi la socializzazione, l'analisi dello spazio, l'immaginazione mentale, le abilità prassico-costruttive, la memoria visuo-spaziale a lungo termine, nonché la riflessione sull'importanza di tali funzioni nello studio di molte materie scolastiche.