Libri di Roberto Carnevali

Il filo conduttore del racconto è costituito da alcuni episodi significativi della vita di Francesca, che sviluppa nel corso dell’infanzia una struttura personologica fragile, influenzata dallo stile educativo della madre, una donna ricca affettivamente ma ipocondriaca e iperprotettiva. Il modello comportamentale materno è però temperato dal padre e dall’adorata nonna Lucia. La narrazione si sofferma sugli aspetti psicodinamici che sottendono il comportamento della protagonista e in particolare sulla ricaduta che eventi dolorosi come la morte del fratello hanno su di essi. Francesca malgrado tutto riesce a lottare e a imporsi sulle ansie che l’affliggono e a realizzare le proprie aspirazioni. Alla sua vita si intreccia quella di Piera, coetanea e amica del cuore. Tra loro si svilupperà un rapporto d’amicizia genuino e profondo, che nel corso del tempo maturerà gradualmente in un’intensa relazione di reciprocità affettiva.

Questo libro raccoglie gli interventi ad un convegno organizzato dalla Società Italiana di Psicologia Clinica e Psicoterapia dedicato alla clinica dell'esordio psicotico nella prospettiva di un incontro in cui, a partire dalla lezione magistrale di Marcel Sassolas, l'approccio psicoanalitico e quello gruppoanalitico si aprono al confronto con altri approcci capaci di dare valore, in diverse forme, non solo alla terapia in senso stretto, ma anche alla rete di individui che circonda il soggetto della cura. Si è avuta una serie di interventi rappresentativi di diversi modi di declinare il modello clinico nella cura dell'esordio psicotico. Elementi comuni, come il focus centrato sull'approccio psicologico clinico, il tipo di psicopatologia e la funzione del "prendersi cura", ed elementi di differenziazione, come il modello teorico-metodologico, il luogo della cura e il modo di impiegare il gruppo o il colloquio clinico individuale, hanno riunito intorno a un tavolo validi professionisti.

L'anima non si spaventa mai; è la mente che cade di panico in panico. E questo Franchenstain, a differenza di quello della Shelley, si salva perché non smette di osservare il mondo con il cuore. L'autore ha scelto, per l'inizio di quest'azione teatrale, lo stesso luogo di partenza di una fotografia, purtroppo famosissima, quella del bambino di Bodrum, che giace conficcato nella sabbia di una spiaggia in Turchia, perché rifiutato – a priori – da un mondo, il nostro, che aveva scelto che non ci fosse posto per lui: una spiaggia. Una spiaggia in cui risvegliarsi dalla morte, però, e tentare di verificare se davvero sia possibile confermare che da noi proprio non ci sia posto per qualcuno.

Sebbene negli anni Cinquanta e Sessanta ci sia stata una ventata di interesse verso il Buddismo da parte di pensatori psicoanalitici come Erich Fromm e Karen Horney, tale interessamento restò in certa misura sotterraneo fino ad anni recenti. Oggi, tuttavia, si assiste ad una marcata rinascita di attenzione per l’argomento, sia tra un pubblico di non professionisti che nella comunità psicoanalitica. Quest’accresciuto interesse corre parallelo all’enorme diffusione del Buddismo nella cultura popolare e il Buddismo dà segno di essere qui per restare all’interno della nostra cultura, e la sua influenza sul pensiero psicoanalitico è in aumento. Tra sogni del Budda e risvegli di Freud è un segno ulteriore di questo florido interesse e abbina, per la prima volta, a contributi dei promotori “storici” del dialogo tra le due discipline (quali Mark Epstein, Jeremy Safran, Nina Coltart) una serie notevole di interventi di autori italiani, meno conosciuti, forse, a livello mondiale ma non per questo meno significativi.

Questo libro raccoglie gli interventi a un Convegno organizzato dalla Società Italiana di Psicologia Clinica e Psicoterapia dedicato alla clinica dell’esordio psicotico nella prospettiva di un incontro in cui, a partire dalla lezione magistrale di Marcel Sassolas, l’approccio psicoanalitico e quello gruppoanalitico si aprono al confronto con altri approcci capaci di dare valore, in varie forme, non solo alla terapia in senso stretto, ma anche alla rete di individui che circonda il soggetto della cura. Gli interventi hanno rappresentato diversi modi di declinare il modello clinico nella cura dell’esordio psicotico; elementi comuni, come il focus centrato sull’approccio psicologico clinico, il tipo di psicopatologia e la funzione del “prendersi cura”, ed elementi di differenziazione, come il modello teorico-metodologico, il luogo della cura e il modo di impiegare il gruppo o il colloquio clinico individuale, hanno animato un dialogo che, così come riteniamo abbia portato un contributo di arricchimento ai partecipanti, ci auguriamo possa fare altrettanto con il pubblico dei lettori a cui questo libro è rivolto

Pensare il gruppo intende puntare l’attenzione di tutto ciò che può essere considerato utile per affrontare il disagio psichico, dagli strumenti terapeutici a quelli relazionali. Roberto Carnevali ed Alessandro Pratelli hanno saputo raccogliere l’entusiasmo dei relatori, in parte operatori del Dipartimento di Salute Mentale, e dei partecipanti all’evento formativo nonché gli stimoli derivanti dagli interventi e dai momenti di prezioso confronto tra operatori con diversa formazione ed esperienze lavorative per progettare e realizzare questo testo Il libro si rivolge a tutti gli operatori dei servizi psichiatrici impegnati nella cura di pazienti gravi che desiderino approfondire la tematica del gruppo sia nei suoi aspetti teorici sia in quelli metodologici ed applicativi, ma raggiunge anche lettori non specializzati in ambito psichiatrico interessati a conoscere le diverse funzioni che il gruppo può svolgere nei diversi contesti di cura.

In questo libro parole e immagini sono l’espressione, senza mediazioni, di pensieri, sentimenti ed emozioni che attraversano l’autore, tradotte in un linguaggio che è chiaro proprio in quanto immediato. La ricerca interiore diventa ricerca di una forma espressiva, che a volte può risultare sconcertante in quanto frutto di uno sconcerto.

Questo libro, proposto ora in una nuova edizione ampliata e arricchita, è stato lo stimolo a far partire il progetto che ha cercato di dare vita a una Scuola di Specializzazione in Psicoterapia che si fondasse su un approccio relazionale in una prospettiva integrata. A causa di alcune vicissitudini che abbiamo attraversato, siamo giunti a rinunciare alla Scuola, ma non al progetto originario, e a tal fine abbiamo costituito Psiche Formazione e Clinica. Con uno spirito teso a promuovere nuove forme di conoscenza nell’ambito della formazione alla psicoterapia e più in generale alle scienze sociali, che nel libro viene chiamato “Lo spirito della ricerca”, vi invitiamo a leggerlo e ad addentrarvi nelle sfaccettature di un confronto che ha offerto, a tutti coloro che a vario titolo hanno partecipato, un arricchimento importante nella loro formazione permanente.

Questo libro copre un arco di tempo di quarantacinque anni, e si articola in tre parti: un racconto, una lettura scenica e un dramma in due atti. Spiegare il formarsi dell'intelaiatura che attraversa la storia potrebbe togliere alla narrazione il pathos sotteso. L'autore preferisce lasciare al lettore il compito di ricostruire il percorso di una vita, e di rappresentare i personaggi come vengono descritti, immaginandoli secondo la propria intuizione. Se lo sviluppo dal racconto al dramma porta alla luce degli elementi di realtà che rendono questo libro autobiografico, non mancano peraltro elementi di fantasia e spunti metaforici, onirici e simbolici. L'assenza, in questo libro, di una nota biografica dell'autore è voluta. Non è sembrato necessario aggiungere elementi "di realtà" a un testo che è espressione immediata di una vita vissuta e raccontata evitando, per quanto possibile, filtri e censure...