McGraw-Hill Education: College

Il volume nasce per offrire un supporto a chi ha necessità di apprendere la parte teorica necessaria per ottenere la certificazione ECDL Multimedia. Si rivolge quindi agli studenti e insegnanti delle scuole superiori, agli studenti universitari delle Facoltà di Comunicazione, agli enti che erogano corsi di arti visive e corsi tecnici su computer multimediali. Il programma di certificazione, patrocinato dalla Fondazione ECDL, è suddiviso in 3 Moduli e consente di confrontare e verificare le abilità di utilizzo degli strumenti di comunicazione multimediale. La struttura del libro e i contenuti rispecchiano i 3 Moduli dell'esame: "Audio editing"; "Video editing"; "Multimedia publishing". A margine del testo viene chiaramente indicato il riferimento agli item del Syllabus, programma definito a livello internazionale dalla ECDL Foundation e tradotto in Italiano da AICA (Associazione Italiana per l'Informatica e il Calcolo Automatico).

L'obiettivo del testo è quello di fornire una corretta metodologia e un'idonea collezione di esercitazioni di laboratorio per insegnare a progettare e sviluppare un'applicazione Web completa secondo gli standard HTML, CSS, Javascript e PHP. Il percorso pedagogico si articola in nove progetti da realizzare in laboratorio, per ciascuno dei quali viene definita una specifica dei contenuti e delle funzioni che si vogliono ottenere, seguita dal codice che implementa una possibile soluzione. La specifica, pur espressa in linguaggio naturale, segue uno stile e un formato tipici del mondo professionale. In più, contiene suggerimenti e brevi approfondimenti degli aspetti tecnologici utili per la realizzazione del progetto. Nelle soluzioni proposte vengono giustificate le scelte implementative più critiche. Nell'ottica di abituare lo studente all'autoapprendimento continuo nel campo delle tecnologie trattate, l'opera si conclude con un capitolo organizzato in FAQ, nel quale vengono presi in considerazione singoli aspetti realizzativi e ne vengono proposte le soluzioni secondo il rigore richiesto dagli standard professionali. Trattando le tecnologie di base, il testo è principalmente destinato a studenti e docenti di un corso di laurea triennale, sia nelle discipline scientifiche sia in quelle umanistiche, dove sia previsto un insegnamento sulla progettazione Web.

L'economia aziendale è, nell'ambito delle scienze sociali, la disciplina che studia l'azienda in quanto fenomeno economico che trae origine e prende vita in risposta ai bisogni dell'uomo. Orientata alla comprensione delle condizioni di esistenza e di governo dell'azienda, essa si caratterizza per la considerazione sistemica e dinamica delle problematiche aziendali. Il volume intende fornire le conoscenze necessarie per l'analisi e il governo dell'azienda e stimolare la capacità di osservazione dei fenomeni aziendali con spirito critico e rigore metodologico. Il testo si sviluppa in tre parti (azienda e suo statuto, struttura organizzativa e processi di gestione che guidano la vita dell'azienda, sistema informativo aziendale) e presenta un approccio di tipo sistemico e applicativo alla materia affrontata, attraverso l'uso di minicasi aziendali e box di approfondimento. Il testo si rivolge agli studenti del corso di Economia aziendale nella facoltà di Economia e in altre facoltà non economiche.

La biologia è lo studio della vita e il modo principale con cui i biologi studiano la vita è attraverso gli esperimenti. In questo testo gli autori hanno quindi mantenuto l'attenzione focalizzata tanto sui principi generali quanto sugli aspetti sperimentali. Ciascun capitolo è suddiviso in pochi paragrafi che si focalizzano sui principi generali della biologia: ciascuno inizia con una panoramica sul perché l'argomento è importante. Seguono poi le caratteristiche dell'argomento più importante o più difficile da comprendere. Descrivendo i principi della biologia, in ciascun capitolo sono stati introdotti gli aspetti sperimentali. Ciascun capitolo presenta una sezione Dentro la ricerca che mostra i passaggi del ragionamento scientifico, includendo una descrizione dei metodi e l'analisi dei dati: tale approccio più approfondito permette allo studente di comprendere e apprezzare come i principi generali della biologia siano stati ricavati a partire dagli esperimenti.

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