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Progettare a scuola. Strumenti di programmazione delle attività educative

Progettare a scuola. Strumenti di programmazione delle attività educative
Titolo Progettare a scuola. Strumenti di programmazione delle attività educative
Autori ,
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Scuolafacendo. Tascabili, 71
Editore Carocci
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 140
Pubblicazione 06/2006
ISBN 9788874662746
 
10,30

 
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La progettazione integrata didattico-finanziaria rappresenta il punto di confluenza dell'azione di tutti gli operatori scolastici, sia docenti che dirigenti. L'autonomia scolastica non ammette che i processi decisionali afferenti le scelte didattico-formative e le scelte finanziarie e gestionali siano affidate a sequenze lontane tra di loro. La decisione finale della scuola non è costituita dalla sommatoria delle decisioni parziali sui due versanti, ma dalla dialettica costante e costruttiva tra coloro che operano scelte tecnico-professionali e il responsabile della gestione.
 
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