Musica e attività espressive nella scuola In quanti modi si possono incontrare musica e movimento? Scopriamolo seguendo otto percorsi educativi diversi, esperienze operative e strategie didattiche condotte su differenti fasce d'età e su solide basi scientifiche che ci dimostrano quanto siano affini attività musicali e attività motorie. L'uso della danza codificato dalla tradizione, il movimento spontaneo che ci insegna ad "ascoltare" con il corpo, il racconto creativo e la motricità più complessa del gesto vocale e della pratica strumentale: l'avvincente esplorazione delle relazioni possibili tra corpo e suono.
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Gesto, musica, danza
| Titolo | Gesto, musica, danza |
| Curatori | P. Buzzoni, I. M. Tosto |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Educazione musicale, 6 |
| Editore | EDT |
| Formato |
|
| Pagine | 144 |
| Pubblicazione | 03/1998 |
| ISBN | 9788870633436 |
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