Un progetto di ricerca svolto in un istituto comprensivo di una periferia romana, durante il lockdown causato dal Covid. Ha visto la collaborazione di medici e pedagogisti. In un momento in cui la pandemia ha rivelato e acuito i fenomeni legati alla povertà educativa, alla fragilità e all'esclusione sociale, in particolare dei più giovani, questo progetto ha voluto offrire occasioni di riflessione sul ruolo dell'educazione nel contrasto alla vulnerabilità e alla marginalizzazione, dando uno spazio particolare all'educazione emotiva.
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Giovani in movimento. Promuovere lo sviluppo emozionale e l'integrazione a scuola in tempo di crisi
| Titolo | Giovani in movimento. Promuovere lo sviluppo emozionale e l'integrazione a scuola in tempo di crisi |
| Curatore | Carla Roverselli |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Teoria e storia dell'educazione, 296 |
| Editore | Anicia (Roma) |
| Formato |
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| Pagine | 188 |
| Pubblicazione | 01/2024 |
| ISBN | 9788867097555 |
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