Il volume analizza alcuni metodi osservativi finalizzati alla valutazione dei processi di inclusione delle persone con disabilità, presentando i modelli teorici di riferimento e la loro applicazione negli interventi in contesti reali, condotti da professionisti del settore. È un testo innovativo che mette insieme, in modo dinamico, il livello teorico e quello pratico. In questa prospettiva, la metodologia guida la ricerca e la progettazione consapevole degli interventi educativi. Il libro si rivolge agli studenti, ai ricercatori e ai professionisti.
Osservare per includere. Metodi di intervento nei contesti socio-educativi
Titolo | Osservare per includere. Metodi di intervento nei contesti socio-educativi |
Curatori | E. Bortolotti, P. Sorzio |
Collana | Studi superiori, 970 |
Editore | Carocci |
Formato |
![]() |
Pagine | 174 |
Pubblicazione | 10/2014 |
ISBN | 9788843074266 |