Questo libro vuole presentare al pubblico degli insegnanti di Matematica in formazione e in servizio una delle idee più originali e feconde della Didattica della Matematica, quella di contratto didattico, forse la prima idea che ha avviato il fruttuoso cambio della storia della disciplina negli anni ‘60. Il contratto didattico viene qui presentato nelle sue fondazioni di base e secondo analisi e critiche moderne, ma nel totale rispetto del suo significato originale, dovuto alle intuizioni di Guy Brousseau che lo presentò al mondo della ricerca.
Gli effetti del contratto didattico in aula. Uno strumento concreto per gli insegnanti di matematica
in uscita
| Titolo | Gli effetti del contratto didattico in aula. Uno strumento concreto per gli insegnanti di matematica |
| Autori | Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Ines Marazzani, Bernard Sarrazy |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Matematica: didattica, storia e divulgazione |
| Editore | Bonomo |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 117 |
| ISBN | 9788869722691 |
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