Iperproduttivismo e ultracognitivismo sono solo alcune delle più evidenti criticità di un’era, la nostra, segnata dalla “liquefazione rapida” dell’umano, fagocitando voracemente l’esistenza di individui alienati e dispersi in esistenze poliedriche e prive di profondo significato. Si rende, così, necessaria una riforma del pensiero che investa il ruolo della scuola in quanto luogo primario di formazione e di insegnamento. Un rinnovamento pedagogico che possa condurre alla metamorfosi della riflessione individuale e, specularmente, una rivoluzione del pensiero che debba guidare quella dell’educazione.
Il ruolo della scuola postmoderna. Le sfide dell'educazione nella società liquida
| Titolo | Il ruolo della scuola postmoderna. Le sfide dell'educazione nella società liquida |
| Autore | Chiara Ortuso |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Nuovo Ateneo. Ergo |
| Editore | Nulla Die |
| Formato |
Libro: Libro rilegato |
| Pagine | 206 |
| Pubblicazione | 05/2024 |
| ISBN | 9788869155925 |
Libri dello stesso autore
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Inglese in giallo. Che mistero mr. Brit!. Volume Vol. 5
Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica
Erickson
Disfaproblemi con la calcolatrice. 99 esercizi per liberare l'intelligenza dei bambini
Camillo Bortolato
Erickson
La linea del 1000 e e altri strumenti per l'apprendimento della matematica
Camillo Bortolato
Erickson
La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili
Francesco Codello
Edizioni La Baronata