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Educare al rispetto dei ruoli nella relazione uomo-donna. Una prospettiva pedagogica attraverso una ricerca empirica

Educare al rispetto dei ruoli nella relazione uomo-donna. Una prospettiva pedagogica attraverso una ricerca empirica
Titolo Educare al rispetto dei ruoli nella relazione uomo-donna. Una prospettiva pedagogica attraverso una ricerca empirica
Autore
Collana Pedagogia, didattica e formazione
Editore Adda
Formato
Formato Libro Libro: Copertina morbida
Pagine 240
Pubblicazione 03/2018
ISBN 9788867173679
 
15,00

I Lions del Club Bari San Nicola, nell'ambito del Progetto Donna e in collaborazione con il CREADA PUGLIA Onlus (Centro di ricerca educativa adulti-adolescenti), hanno voluto affrontare la problematica dell'educare al rispetto della persona, della donna e dei ruoli. Hanno, a tal fine, condotto un'indagine conoscitiva che ha interessato circa 500 alunni di Scuola Media Superiore, avente come obiettivo quello di indagare se e come la categoria del rispetto sia praticata tra i giovani. I questionari, rigorosamente anonimi, costruiti dalla Presidente e dall'equipe dei ricercatori CREADA sono stati analizzati in tempo reale sotto il profilo informatico. L'indagine è stata condotta presso le Scuole Medie Superiori di Bari: Istituto Tecnico Elena Di Savoia - Dirigente prof. C. De Nitti; Liceo Scientifico G. Salvemini - Dirigente prof.ssa T. Gesmundo; I.T.C. Lenoci - Dirigente prof. C. Olivieri; I.P.S.I.A. Santarella - Dirigente prof. S. Marrone. Coordinatrice Lions 2° circoscrizione Progetto donna prof.ssa Concetta De Flammineis. In questa pubblicazione vengono comunicati e commentati i risultati della ricerca.
 
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