Quadro epistemologico e risposte educative. Il tema della plusdotazione ha assunto una rilevanza crescente all’interno del dibattito educativo e legislativo. Questo volume esplora le sfide emotive, cognitive e sociali che gli studenti plusdotati affrontano e che richiedono una risposta educativa ecologica e sistemica. Il libro offre un’analisi approfondita delle teorie, dei modelli e delle normative educative relative alla plusdotazione, delineando strategie e strumenti concreti per identificare e supportare questi studenti. Indispensabile per insegnanti, educatori, famiglie e decisori politici, il volume rappresenta una risorsa chiave per comprendere e rispondere alle esigenze educative degli studenti plusdotati, offrendo prospettive innovative e soluzioni concrete per un’educazione inclusiva e sfidante.
Un fiume in piena. Potenzialità e fragilità nell'alunno plusdotato
| Titolo | Un fiume in piena. Potenzialità e fragilità nell'alunno plusdotato |
| Autore | Francesca Baccassino |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | Pensa Multimedia |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 154 |
| Pubblicazione | 11/2024 |
| ISBN | 9791255682011 |
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