Le immagini sono oggi l’oggetto con cui le giovani generazioni si confrontano sin dalla più tenera età, sia attraverso la relazione con media schermici tradizionali sia entrando in contatto con le nuove dimensioni aperte dalla cultura digitale, come l’immersività e l’intelligenza artificiale. Il manuale Postmedia Education, partendo da tale contesto, costruisce un quadro teorico aggiornato al problema delle literacies digitali ed esplora le nuove forme di alfabetizzazione che il sistema dei media richiede ai cittadini di domani: dalle varie forme dell’agire postfotografico ai videogiochi, dal mercato delle applicazioni fino alle potenzialità della realtà estesa.
Postmedia education. Visual literacy e media digital
| Titolo | Postmedia education. Visual literacy e media digital |
| Autori | Giancarlo Grossi, Rosy Nardone, Giuseppe Previtali |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Scienze umane |
| Editore | McGraw-Hill Education |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pubblicazione | 01/2025 |
| ISBN | 9788838612916 |
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