Come si progetta per i bambini? L'Autrice di questo volume ha trovato la risposta più interessante nei lavori di Cas Holman, Rosan Bosch e Rasu Watanabe, e nei loro progetti basati sul concetto di una nuova educazione, più libera e autonoma. Diverse sono la formazione e le peculiarità dei tre progettisti, ma tutte legate da uno stesso filo conduttore che ha fornito lo spunto per la nascita di questo libro: il gioco al centro dell'attività educativa per costruire scenari inediti, attraverso i quali si possono apprendere concetti, ci si può esprimere liberamente e si può sviluppare l'immaginazione. Se l'attività di gioco avviene nella cooperazione con gli altri, propri coetanei, si possono realizzare "esperienze spaziali" memorabili, dove non esiste "sbagliato" o "giusto", ma dove ogni scelta segue la regola dell'autonomia e della libera espressione di sé, nella condivisione reciproca. Un approccio all'argomento in termini globali, date le loro diverse provenienze geografiche - Cas Holman statunitense, Rosan Bosch europea, Rasu Watanabe giapponese -, ma che non trascura altre figure storiche divenute iconiche sia in ambito progettuale sia pedagogico. Una lettura accompagnata da immagini coinvolgenti, destinata a progettisti, educatori e chiunque abbia a che fare con il fantastico mondo dei bambini in termini di giochi e spazi.
Designing educational toys & spaces. Cas Holman, Rosan Bosch, Rasu Watanabe. Ediz. italiana e inglese
| Titolo | Designing educational toys & spaces. Cas Holman, Rosan Bosch, Rasu Watanabe. Ediz. italiana e inglese |
| Autore | Irene Guerrieri |
| Argomento | Arti, cinema e spettacolo Arte e design industriale e commerciale |
| Collana | Serie di architettura e design. Strumenti, 122 |
| Editore | Franco Angeli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Lingua | inglese |
| Pagine | 176 |
| Pubblicazione | 05/2024 |
| ISBN | 9788835160458 |
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