In questi anni si è approfondito, studiato, fatto cultura in tema di pedagogia naturale, di outdoor education, di servizi sempre più orientati ad una proposta in natura e in selvatichezza. Anche in Italia inizia ad essere disponibile un pensiero culturale che sta radicando. Si fanno reti, si collabora, si scrive. Le esperienze si moltiplicano e promuovono cambiamento. Ma assieme alle buone autentiche pratiche se ne affiancano molte, che risultano essere abbastanza impermeabili alla trasformazione. Tra una posizione e l’altra vi è un mondo, fatto di scuole e di servizi che tutti i giorni provano a mettersi in gioco nella volontà di voler offrire alle bambine e ai bambini nuove occasioni attraverso le quali costruire conoscenze e saperi. Servono strumenti, osservazioni, incontri, confronti, a volte supervisioni. Serve soprattutto la determinazione e il desiderio, da parte degli adulti, di voler comprendere ulteriormente le bambine, i bambini e il mondo della conoscenza. Il libro cerca di dare voce alle possibilità di sperimentare un altro modo di intendere la didattica, riconosce le resistenze e le fatiche senza però permettere loro di ostacolare la necessità di uscire.
Fuori mi annoio. Che cosa rimane ancora da dire in merito al rapporto educazione-natura?
| Titolo | Fuori mi annoio. Che cosa rimane ancora da dire in merito al rapporto educazione-natura? |
| Autore | Laura Malavasi |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | Zeroseiup |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 09/2018 |
| ISBN | 9788899338442 |
Libri dello stesso autore
Srotolab. Fuori e dentro la natura. 15 laboratori didattici per la scuola dell'infanzia
Laura Malavasi
Erickson
Documentare le progettualità nei servizi e nelle scuole dell'infanzia
Laura Malavasi, Barbara Zoccatelli
Edizioni Junior
Documentare le progettualità nei servizi e nelle scuole dell'infanzia
Laura Malavasi, Barbara Zoccatelli
Edizioni Junior
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
La linea del 1000 e e altri strumenti per l'apprendimento della matematica
Camillo Bortolato
Erickson
La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili
Francesco Codello
Edizioni La Baronata