I saggi raccolti in questo volume esplorano il mondo dei bisogni educativi speciali (BES), offrendo l'opportunità di riconoscere e valorizzare le differenze che si presentano nel contesto scolastico e focalizzando l'attenzione sui rapporti tra fattori individuali e ambientali che determinano l'apprendimento. Attraverso l'analisi del quadro legislativo italiano, lo studio delle più recenti ricerche in ambito educativo e la condivisione di esperienze concrete, l'obiettivo è quello di delineare un panorama globale dei percorsi con cui si costruisce una scuola davvero inclusiva, in modo da fornire agli insegnanti, agli educatori e a tutti coloro che operano nel mondo della scuola strumenti utili per progettare e realizzare esperienze didattiche in grado di rispondere alle specificità di ogni alunno.
I bisogni educativi speciali
| Titolo | I bisogni educativi speciali |
| Autori | Liana Arcuri, Maurizio Massimo Bianco, Rosanna Augello, Federica Borgh, Salvatore Sciara |
| Curatori | Liana Arcuri, Maurizio Massimo Bianco |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Mnemosine, 5 |
| Editore | Istituto Poligrafico Europeo |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 128 |
| Pubblicazione | 11/2024 |
| ISBN | 9791281250123 |
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