Il testo analizza il dibattito contemporaneo sulla valutazione scolastica tra tradizione e innovazione. Critica i metodi tradizionali, evidenziandone i limiti, ed esplora gli approcci autentici e inclusivi proposti da studiosi come Cristiano Corsini e Vincenzo Bonazza. Con metodo misto, confronta teorie e pratiche, considerando l'impatto delle tecnologie e le politiche recenti per proporre soluzioni utili al miglioramento delle pratiche valutative.
Valutare oggi. Il dibattito pedagogico sulla valutazione scolastica tra tradizione e innovazione
| Titolo | Valutare oggi. Il dibattito pedagogico sulla valutazione scolastica tra tradizione e innovazione |
| Autore | Maria Cinzia Pinto |
| Collana | Studi |
| Editore | Tab edizioni |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 92 |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9791256692972 |