Il volume esplora la trasformazione dell'alta formazione nell'era digitale, proponendo una nuova pedagogia fondata su flessibilità, pluralità dei tempi e spazi di apprendimento ibridi. Attraverso modelli teorici e pratiche progettuali, il testo analizza l'impatto delle tecnologie sull'organizzazione educativa, la gestione del tempo, la didattica inclusiva e l'etica della cura. L'università è riletta come ecosistema dinamico capace di integrare presenza e virtualità, personalizzazione e accessibilità, innovazione e relazione.
Spazi flessibili, tempi plurali. L'architettura dell'apprendimento digitale nell'alta formazione
| Titolo | Spazi flessibili, tempi plurali. L'architettura dell'apprendimento digitale nell'alta formazione |
| Autori | Maria Clara Dicataldo, Marilena di Padova |
| Editore | eCampus University Press |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 180 |
| Pubblicazione | 2025 |
| ISBN | 9791281521353 |