Il decreto legislativo 13/2013 in vigore dal 2 marzo 2013 in attuazione della riforma Fornero (L. 92/2012) ridisegna la nuova cornice istituzionale dell'Università, che deve garantire il diritto all'Apprendimento Permanente. L'allargamento degli accessi e le procedure di riconoscimento e certificazione delle competenze formali, non formali e informali, rendono necessario un rinnovamento delle metodologie e dei curricula. Il volume si pone come uno spazio di riflessione epistemologica e di problematizzazione dei processi, dei paradigmi, dei metodi e degli strumenti della didattica accademica, il più delle volte, ancora, distante dall'adult learner e dall'idea di una lifelong learning University. Le narrazioni diventano meta-metodologie che tracciano il quadro delle variabili di analisi e di sintesi per ripensare, costruire e formalizzare logiche e dinamiche di apprendimento, non adattive, ma riflessive e proattive, che promuovano la centralità del soggetto e valorizzino le sue risorse esperienziali.
Formarsi «lifelong» e «lifewide». Narrazione, innovazione e didattica nell'Università dell'Apprendimento Permanente
| Titolo | Formarsi «lifelong» e «lifewide». Narrazione, innovazione e didattica nell'Università dell'Apprendimento Permanente |
| Autore | Maria Ermelinda De Carlo |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Condizione adulta e processi formativi, 5 |
| Editore | Unicopli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 145 |
| Pubblicazione | 01/2015 |
| ISBN | 9788840017020 |
Libri dello stesso autore
Alternanza scuola-lavoro: storia, progettazione, orientamento, competenze
Federico Batini, Maria Ermelinda De Carlo
Loescher
Autobiografie allo specchio. Strumenti metodologici del ri-leggersi tra educazione degli adulti e narratologia
Maria Ermelinda De Carlo
Franco Angeli
Formazione, trasformazione, riformazione. Dialogo emotivo per immagini
Viviana Colapietro, Maria Ermelinda De Carlo
Franco Angeli
Rileggere le competenze invisibili. Percorsi narrativi e prospettive narratologiche nella formazione continua
Maria Ermelinda De Carlo
Franco Angeli
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Inglese in giallo. Che mistero mr. Brit!. Volume Vol. 5
Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica
Erickson
Disfaproblemi con la calcolatrice. 99 esercizi per liberare l'intelligenza dei bambini
Camillo Bortolato
Erickson
La linea del 1000 e e altri strumenti per l'apprendimento della matematica
Camillo Bortolato
Erickson
La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili
Francesco Codello
Edizioni La Baronata