Già dal secolo scorso, Maria Montessori e Matthew Lipman hanno offerto a educatrici, educatori e insegnanti diversi spunti - operativi e di riflessione - intorno all'esercizio del pensare e alla possibilità di far filosofia a partire dall'infanzia. Accanto ai dispositivi educativi, tra cui il ruolo dell'adulto, dell'ambiente o il valore della classe intesa come comunità di ricerca e società per coesione, il volume mostra sia possibili connessioni tra le due proposte, sia conferme che provengono dal dialogo tra la pedagogia, le scienze dell'educazione e le più recenti ricerche neuroscientifiche.
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Per un'infanzia che fa filosofia. In dialogo con Maria Montessori e Matthew Lipman
Titolo | Per un'infanzia che fa filosofia. In dialogo con Maria Montessori e Matthew Lipman |
Autore | Mariangela Scarpini |
Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
Collana | Nuovi paradigmi |
Editore | Edizioni Junior |
Formato |
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Pagine | 264 |
Pubblicazione | 07/2023 |
ISBN | 9788884349514 |
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