Oggi noi sosteniamo che la motivazione è funzionale a determinate competenze o abilità; invece l’approccio di Neill sembra quasi contrario: si organizzano delle attività, perché i ragazzi siano motivati. Se è motivata, una persona è felice, a prescindere dai risultati che ottiene. Si potrebbe obiettare che il risultato è una componente della motivazione, invece Neill sostiene che la cosa più importante non è riuscire in qualche competizione, ma che uno desideri sempre provare a competere.
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La scuola possibile. Opera vincitrice al Narrapoetando
Titolo | La scuola possibile. Opera vincitrice al Narrapoetando |
Autore | Simone Mazza |
Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
Collana | Crossover, 8 |
Editore | Fara |
Formato |
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Pagine | 80 |
Pubblicazione | 03/2025 |
ISBN | 9788892931107 |
€12,00
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