Linee guida per una scuola autenticamente inclusiva del "Non uno, non una di meno"
| Titolo | Linee guida per una scuola autenticamente inclusiva del "Non uno, non una di meno" |
| Autori | Stefania Lamberti, Marta Milani |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Editore | QuiEdit |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 122 |
| Pubblicazione | 10/2022 |
| ISBN | 9788864647081 |
Libri dello stesso autore
Apprendimento cooperativo nella scuola dell'infanzia. Percorsi e attività di educazione interculturale
Stefania Lamberti
Erickson
Cooperare per apprendere insieme. Una ricerca-azione per valorizzare la professionalità docente
Stefania Lamberti, Marta Milani, Nadia Olivieri
Cortina (Verona)
Disabilità dello sviluppo, educazione e cooperative learning. Un approccio interculturale
Agostino Portera, Giorgio Albertini, Stefania Lamberti
Franco Angeli
Cooperative Learning: una metodologia per la gestione efficace dei conflitti
Stefania Lamberti
CEDAM
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Inglese in giallo. Che mistero mr. Brit!. Volume Vol. 5
Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica
Erickson
Disfaproblemi con la calcolatrice. 99 esercizi per liberare l'intelligenza dei bambini
Camillo Bortolato
Erickson
La linea del 1000 e e altri strumenti per l'apprendimento della matematica
Camillo Bortolato
Erickson
La campanella non suona più. Fine dei sistemi scolastici e alternative libertarie possibili
Francesco Codello
Edizioni La Baronata