CELID

Il volume, catalogo di mostra, è dedicato all'attività di pittore e di grafico sviluppata dall'illustre ispanista in oltre quattro decenni di lavoro. P.L. Ávila, nato nel 1932 a Granada, poeta e traduttore costretto all'esilio negli anni della dittatura franchista, inizia in Italia la carriera universitaria in vari atenei, e infine diventa professore nell'Università di Torino. I suoi scritti riguardano i classici spagnoli e le voci più rappresentative dell'esilio. La mostra e il volume sono dedicati al 70° anniversario dell'inizio della Guerra Civile di Spagna, momento fondamentale nelle lotte del Novecento in difesa delle libertà individuali e di una società più giusta. Fra la settantina di opere spiccano, infatti, quelle dedicate alla tragedia della guerra e alla perdita della libertà durante il periodo della dittatura.

Una corretta pratica della cura del patrimonio costruito oggi può divenire fertile terreno di incontro fra differenti culture e differenti saperi. Alla formazione politecnica appartiene una lettura trasversale del costruito secondo una duplice natura che guarda alla storia e al progetto, e permette di acquisire nuove conoscenze preziose che attengono al ben costruire, alla "buona regola dell'arte"; ma non solo: possono stimolare lo studio e la sperimentazione di soluzioni tecnicamente innovative, utili a valutare il futuro dei nostri edifici sino a quelli che consideriamo negletti. Lo studio appassionato di argomenti di questo tipo è a sua volta guida per una progettazione corretta anche negli interventi di nuovo impianto.

Micropsicoanalisti, psicoanalisti, neuropsichiatri, psicologi clinici e altri studiosi si confrontano sulle rappresentazioni inconsce del corpo, sui disturbi alimentari e sulle difficoltà dell'adolescenza, in una prospettiva interdisciplinare. Il corpo con le sue trasformazioni è infatti il cuore non solo delle dinamiche conflittuali tipiche dell'adolescenza, ma di tutte le forme di disturbo alimentare. Tuttavia, anoressia e bulimia - per citare i disturbi più comuni - possono protrarsi oltre la fase adolescenziale, anche per periodi assai lunghi. Il volume, rivolto a quanti lavorano o si interessano ai problemi del rapporto tra mente e corpo, vuole fornire un quadro attento dello "stato dell'arte".

Una città, Dogliani nelle Langhe, un architetto, G.B. Schellino (1818-1905), raccontati attraverso inedite e suggestive fotografie che descrivono le architetture e il paesaggio che le accoglie. In occasione del centenario della morte di Schellino, le fotografie e il saggio di Daniele Regis pubblicati in questo libro propongono inoltre una riflessione sulla fotografia intesa come strumento di conoscenza e di critica dell'architettura, che dal contesto locale si apre al confronto con i grandi fotografi di architettura e paesaggio del Novecento.

Travolti dalla post-post-modernità in cui oggi viviamo, tendiamo a dimenticare quanto ciò che avviene oggi affondi le radici nel passato. Quanto la visione che il presente ci offre sia condizionata dalla lettura critico-analitica che i grandi classici hanno dato del loro presente. L'autrice cerca di guardare al passato e al presente (i Post-scriptum ai saggi dedicati a Whitman, a Melville e Hawthorne) attraverso lo sguardo, la percezione, la sensibilità, l'entusiasmo e la solitudine di quattro grandi classici americani, guidando il lettore lungo il solitario viaggio dello scrittore e del critico, interrogandosi sul loro ruolo, e sul proprio. Un'appendice di consultazione, intitolata "Who is who", offre i profili di tutti i principali autori citati nel testo.

Questo libro è stato pensato per gli studenti che si accingono a stendere la bibliografia per la tesi di laurea o, semplicemente, le note e le citazioni per una ricerca. Le informazioni sono essenziali e pratiche, comunicate con un linguaggio chiaro e conciso, corredate da numerosi esempi che coprono la casistica più varia. Sono raccolte informazioni che si trovano non solo in testi differenti, ma anche i consigli pratici che alcuni docenti dispensano già da tempo ai loro studenti. Seguendo le indicazioni contenute in questo libro, gli studenti saranno in grado di corredare la loro tesi di indicazioni bibliografiche corrette e accurate.

Il volume riprende in forma più ampia e approfondita il manuale "Il calcolo differenziale e integrale. Prima parte", dello stesso autore, edito nel 2001. Nuovi capitoli sono stati aggiunti, il numero delle pagine è passato da meno di 200 a più di 300, sono state inserite le dimostrazioni della maggior parte dei teoremi, le parti sono sviluppate in maniera più ampia e approfondita. Lo scopo è quello di fornire agli studenti uno strumento di lavoro che non sia limitato all'acquisizione delle mere tecniche di calcolo, ma che offre anche garanzie per un apprendimento consapevole e consolidato su buone basi teoriche. Il libro è indicato per gli insegnamenti di Analisi Matematica I nei corsi di laurea delle Facoltà di Ingegneria.

L'obiettivo da perseguire da parte degli operatori turistici, ma anche da parte di tutti gli altri interessati al benessere collettivo della comunità, è lo sviluppo di un sistema turistico concorrenziale. La concorrenzialità della propria offerta turistica sta nel proporre un prodotto, che si fondi su vantaggi competitivi sostenibili, basato sulla condivisione di progetti di sviluppo consapevoli che portino benessere e valorizzazione ecocompatibile alla Comunità ed all'Ambiente nel quale questa vive. Le iniziative di accoglienza turistica, non solo devono soddisfare il cliente, ma lo devono rendere anche testimone e promotore della cultura e delle tradizioni del territorio nel quale ha trascorso il proprio soggiorno vacanziero.

Il volume è dedicato ai sempre più numerosi studenti che sono privi di conoscenze della lingua tedesca e che, ciò non di meno, si trovano a confrontarsi con un linguaggio tecnico, come è quello della letteratura penalistica italiana, teoreticamente imparentato con la dogmatica tedesca e spesso intessuto di dotte citazioni in lingua originale. Al fine di facilitare gli studi e le ricerche, questo volumetto intende introdurre il lettore in un linguaggio fondamentale per la comprensione del linguaggio penalistico italiano, spiegando il significato di taluni vocaboli essenziali e affiancando alla traduzione letterale indicazioni etimologiche, storiche e dogmatiche.