Scholé

"La nuova edizione di un classico che costituisce ancora un modello nel cammino della filosofia. Un testo chiaro e agile [...], ma egualmente rigoroso e ben strutturato nell'impostazione, che risulta sistematica, cioè organica, ma non rigida e men che meno dogmatica, come si potrebbe temere da un breve manuale, per di più di ispirazione scolastica. In effetti, questo testo conserva le caratteristiche che ormai lo hanno reso [...] un vero classico e che condivide con altri studi di Sofia Vanni Rovighi, sia quelli dedicati alla storia della filosofia, sia, soprattutto, quelli in cui si argomenta una prospettiva teoretica." (Michele Lenoci)

Maestra e direttrice didattica delle scuole elementari del Comune di Milano dal 1890 al 1928, dirigente della “Nicolò Tommaseo” e responsabile della sezione didattica di «Scuola Italiana Moderna» dal 1916 al 1956, Maria Magnocavallo (1869 -1956) è stata protagonista di spicco del mondo magistrale fra la fine dell'Ottocento e i primi decenni del Novecento, con particolare riguardo all'area lombarda. La ricerca su questa eminente figura di maestra e di direttrice di scuola, condotta sulla base di documentazione inedita o scarsamente indagata, va oltre la ricostruzione biografica per ripercorrere, in una prospettiva più ampia, le vicende dell'associazionismo magistrale cattolico a livello locale e nazionale fra età giolittiana e fascismo, nonché il contributo dato da «Scuola Italiana Moderna» all'aggiornamento professionale dei maestri in un momento – quello compreso fra le due guerre – di grandi trasformazioni strutturali e culturali della scuola primaria.

Pensare al futuro della persona con disabilità significa progettare un percorso educativo che abbia come prospettiva un suo pr

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Uscito originariamente nel 1902, il saggio The Child and the Curriculum rappresentò un passaggio fondamentale della riflession

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Le voci di questo dizionarietto, il primo a livello internazionale, illustrano i concetti principali della filosofia scolastic

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L'edizione dell'Eutidemo a cura di Lucia Palpacelli intende innanzitutto dare nuova luce a uno dei dialoghi più misteriosi e a

Dopo la legge 22/2025 l'attenzione alle cosiddette soft skill è oggi un impegno istituzionale per tutto il mondo della scuola,

La democrazia ha una storia molto recente; si è diffusa in Europa solo dopo la Seconda guerra mondiale, e nel mondo, tra i pae