Libri di Carlotta Padroni

Nella tradizione filosofica e accademica italiana la teoria del pragmatismo deweyano è stata interpretata e intesa soprattutto come teoria pedagogica. Carlotta Padroni propone, invece, di analizzare l'opera di John Dewey interpretandola alla luce della sua "filosofia della religione", riflettendo su come il messaggio cristiano, che ha accompagnato il filosofo sin dall'infanzia, possa aver contribuito a completare e definire un'immagine di natura umana. Il volume si sofferma in particolare sulla presenza costante del "tema della relazione" - che assume, negli anni, la dimensione di una relazione reciprocamente funzionale tra gli elementi del reale e dell'ideale - e sulla volontà di rendere operativo il collegamento tra la filosofia e la vita concreta degli uomini.

La storia della pedagogia italiana ha in Emilia Santamaria l'autrice di alcuni tra i più significativi e precoci contributi storiografici sulle istituzioni scolastiche e sulle teorie pedagogiche, chi scrive intende contribuire a far luce su di una presenza ritenuta meritevole di attenzione.