Libri di Iberto Bavastro

Nel 1917 un gruppo di antroposofi di Zurigo, studenti universitari e giovani laureati vivamente interessati al dibattito culturale e scientifico del loro tempo, chiese a Rudolf Steiner di illustrare il punto di vista dell’antroposofia in merito a tale dibattito. Nelle quattro conferenze ora raccolte in questo volume sono analizzati i risultati raggiunti dalla psicologia, dalla storiografia, dalla scienza e dalle scienze sociali. Gli aspetti positivi e anche i limiti, che allora vennero messi in luce, sono ancor oggi di estrema attualità.

Per accostarsi alla pedagogia steineriana è consigliabile la lettura di questo volume, nel quale sono avvicinati in modo significativo il primo e fondamentale scritto pedagogico di Rudolf Steiner e uno degli ultimi suoi cicli di conferenze, tenuto a Stoccarda nel 1924, ricco di indicazioni e suggerimenti validi tanto per gli insegnanti che per i genitori.

"Partendo da una vera conoscenza dell'essere umano e avendo ben chiaro quale debba essere il compito dell'educazione nei diversi stadi evolutivi dello scolaro, l'educatore ha la possibilità di elevare la sua professione a vera e propria arte, basata su un corretto atteggiamento animico-meditativo nel rapporto umano e sulla libera creatività della didattica."

Dieci conferenze tenute da Rudolf Steiner durante il II Congresso internazionale di Vienna del Movimento antroposofico dal 1° al 12 giugno 1922. «Già alcuni presagiscono in che cosa veramente debba consistere il segreto della conoscenza del mondo. Io desidero esprimere in due massime che cosa costoro presagiscono. L’autoconoscenza e la conoscenza del mondo devono essere verità che si sostengono a vicenda. E tali verità sono quelle che devono essere conquistate mediante la concezione del mondo e della vita qui descritta, come autoconoscenza e come conoscenza del mondo. Ecco le due massime nelle quali vorrei riassumere tutto ciò: Se vuoi conoscere te stesso, cercati nelle immensità cosmiche; se vuoi conoscere il mondo, penetra nella tua più profonda interiorità. La tua interiorità ti schiuderà i segreti del cosmo, come in una memoria cosmica.»

Sul tempio perduto e da ricostruire in relazione alla leggenda del legno della croce o leggenda aurea / La leggenda del legno della croce e l’importanza storica del tempio di Salomone / L’allegoria della parola perduta e da riconquistare in relazione con la festa di Pentecoste.

L'Apocalisse di Giovanni, il testo più ermetico del Nuovo Testamento, ispira il presente ciclo di conferenze, tra i più esoterici di Rudolf Steiner. La spiegazione scientifico-spirituale delle meravigliose immagini e dei misteriosi simboli dati dall'evangelista ci fa cogliere, in maniera vivida, l'intimo rapporto causale tra la vita presente dell'anima e la costruzione dei mondi futuri.

«Desidero qui far presente ancora una volta che tutto quel che viene coniato nella forma poetica non può in sostanza mai fondarsi sulla verità, se non si rifà a un anelito che si colma dell’antica e chiaroveggente visione del mondo, oppure se non è collegato in qualche modo con una nuova e reale chiaroveggenza, che non deve necessariamente mostrarsi, che può brillare nascosta nelle profondità dell’anima e in esse appena attenuarsi.» Sull'autoconoscenza, ricollegandosi al dramma-mistero "La porta dell'iniziazione" / Considerazioni sul mistero rosicruciano "La porta dell'iniziazione" / Il simbolismo e la fantasia, con riguardo al dramma-mistero "La prova dell'anima".