Libri di Laura Moschini

È vero che le ragazze non sono interessate alle tecnologie e i ragazzi alle materie umanistiche? O è vero che gli stereotipi di genere li inducano a non studiarle? È vero che i giovani e le giovani sono preda delle tecnologie e mettono in secondo piano i rapporti umani, le attività creative o le piccole cose che per Simone Weil rendono importanti la vita? E quanto i ragazzi e le ragazze sentono il problema delle Pari Opportunità e della condivisione dei compiti di cura familiari e sociali? Quanto considerano importante l'etica in un mondo sempre più dominato dalle tecnologie? Quali modalità educative e sociali ritengono più utili per la costruzione di una cittadinanza partecipe e responsabile? Questi e molti altri i quesiti posti a 400 studentesse e studenti dai quali sono emersi risultati sorprendenti. Il progetto di ricerca, realizzato grazie al contributo della Provincia di Roma, è nato come approfondimento del master in Pari Opportunità e Women's Studies, dei corsi di formazione professionali come "Il genere tra le righe: stereotipi nei testi e nei media", dei corsi di Etica sociale, Filosofia morale e Filosofia della differenza tenuti all'Università degli Studi Roma Tre.

Charlotte Perkins Gilman (1860-1935), definita nel 1993 dal "Women's Hall of Fame" una delle 10 donne più influenti del XX secolo, autorevole conferenziera e scrittrice di fama internazionale, partecipò ai maggiori congressi progressisti e femministi del tempo e le sue idee sono ancora oggi oggetto di approfondimento nelle principali Università americane. Una delle prime esponenti della Sociologia americana e socialista Fabiana, i suoi studi e le esperienze di vita la convinsero che solo l'indipendenza economica potesse consentire la vera libertà delle donne e che l'origine dei ruoli sessuali fosse economica. In Women and Economics (1898), il suo testo più famoso, contribuì a ridefinire il concetto di femminilità e di istituzioni considerate sacre ed immodificabili come la casa e la famiglia, proponendo la nuova donna motore del progresso sociale. Le teorie e le proposte di Charlotte Perkins sulla riorganizzazione familiare e sociale, sul ruolo dell'istruzione per una vera democrazia ed infine, sull'eutanasia, rendono il suo pensiero ancora oggi attuale e utile per le odierne politiche di genere.

La vita di Charlotte Perkins fu veramente straordinaria: in continuo contrasto con le regole sociali vittoriane, sebbene autodidatta, divenne un'autorevole conferenziera e scrittrice di fama internazionale, e le sue idee sono ancora oggi oggetto di approfondimento nelle università americane. I suoi studi e le esperienze di vita la convinsero che solo l'indipendenza economica può consentire una vera libertà delle donne e che l'origine degli stessi ruoli sessuali è economica. Contribuì a ridefinire il concetto di femminilità e di istituzioni considerate sacre come la casa e la famiglia, proponendo la "nuova donna" motore del progresso sociale. La sua vita ha costituito un esempio e un modello per le donne del tempo e per il femminismo del Novecento. Le sue proposte sulla riorganizzazione sociale, sul ruolo dell'istruzione per la democrazia e sull'eutanasia, rendono il suo pensiero estremamente attuale.