Libri di M. Peserico

Il volume contiene le riflessioni di studiosi e operatori dei Corsi di Aggiornamento in Artiterapie tenutisi a partire dal 1992 nella Casa degli Artisti di Tenno di Trento. L’attenzione è rivolta, prevalentemente, ai processi espressivi e, solo secondariamente, ai prodotti espressivi, sottolineando i punti di partenza di ieri, i punti di arrivo di oggi e le prospettive di domani. Il percorso è organizzato secondo un andamento a spirale che, partendo da esperienze pratiche, quasi puntiformi, passa per le prime teorizzazioni (di prima generazione), per tornare alle prassi che le correggono e che, a loro volta (teorizzazioni di seconda generazione), le migliorano, in un processo in continua espansione e crescita, grazie anche all’apporto delle nuove conoscenze scientifiche con particolare riguardo alle neuroscienze. Il libro è articolato in quattro parti e rappresenta una tappa fondamentale della riflessione sul percorso effettuato, in Italia, dalle tecniche espressive e dalle artiterapie negli ultimi quindici anni. Costituisce un supporto sostanziale per insegnanti e operatori sociosanitari e per gli studenti delle facoltà umanistiche e socio-sanitarie che possono così acquisire i presupposti teorici generali e le premesse teoriche trasversali che sono alla base delle buone prassi educative e/o terapeutiche. I contributi presentati permettono al lettore di apprendere come sia importante educare alla comprensione delle proprie e altrui emozioni, non solo per conoscerle ma anche per regolarle.

In Italia le arti-terapie hanno trovato un terreno fertile e le tecniche espressive (arte, danza, musica, teatro-terapia), utilizzate all'interno delle diverse strutture sanitarie che si occupano del disagio psichico, sono applicate nei servizi sanitari da più di trent'anni. Le caratteristiche comuni a tutte queste tecniche sono l'attenzione, la valorizzazione e l'utilizzo terapeutico del processo espressivo-creativo, che porta il soggetto a tradurre la sua interiorità nella propria opera grafico-pittorica, nel proprio dialogo sonoro, nella propria danza e, infine, nella propria rappresentazione. Questo processo/percorso, in altri termini, consente di manifestare all'esterno ciò che è dentro il soggetto.